課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源管理流程課程
【課程收益】
深入理解流程管理的思想與過程方法,對流程管理全流程有深入的理解;
掌握流程規(guī)劃、梳理、建設(shè)思路和方法,能夠進行HR流程梳理及建立;
掌握流程優(yōu)化的方法論及工具,能夠進行流程的優(yōu)化,確保流程實施效果。
【課程對象】企業(yè)人力資源從業(yè)者、中高層管理者等。
【課程大綱】
課程導(dǎo)入
【小組研討:制度、流程、流程圖、操作手冊(SOP)之間的關(guān)系】
一、流程與流程的價值
1、什么是流程?
流程分級
流程的啟動
流程的角色
流程活動的邏輯
2、流程的本質(zhì)與價值
【小組研討:現(xiàn)有流程還是現(xiàn)有組織架構(gòu)?】
理解戰(zhàn)略、流程、組織架構(gòu)之間的關(guān)系
流程構(gòu)成的3個核心內(nèi)容
流程的作用與價值
【案例分享:某公司流程結(jié)構(gòu)全景圖】
二、流程管理與流程規(guī)劃
1、流程管理的全過程
2、流程管理的常見理解與誤區(qū)
對流程管理的常見理解
流程管理的誤區(qū)
3、流程管理的核心:去除不增值環(huán)節(jié),增加和保留增值環(huán)節(jié)
【小組研討:你認為如何才能做好流程管理?】
4、流程管理的思維
給客戶創(chuàng)造價值的是流程而不是部門
把流程從部門后面浮現(xiàn)出來——管理流程而不是管理部門
三、流程梳理和建設(shè)
1、流程梳理的“六步法“
流程定義與識別
流程要素定義
流程現(xiàn)狀分析
關(guān)鍵步驟和改進方案
績效設(shè)定和評估
編寫流程說明書
2、流程現(xiàn)狀分析
現(xiàn)狀分析準備
現(xiàn)狀調(diào)研
【小組練習(xí):寫出當(dāng)前HR管理中的流程】
分析結(jié)果確認
3、目標流程設(shè)計
【案例分享:某公司人力資源管理流程全景圖】
設(shè)計原則與方法
分析設(shè)計的流程方案
流程績效設(shè)計
【小組研討:組織的績效應(yīng)該如何進行分解?】
【案例分享:某銷售公司戰(zhàn)略目標解碼與績效承接】
4、流程交付及匯報
5、流程建設(shè)工具
標準流程圖圖示符號
流程圖的幾種畫法
流程說明書
【案例分享:某公司干部管理流程】
四、流程實施和優(yōu)化
1、流程實施的保障機制:
【小組研討:為什么流程實施不下去?】
組織支持——某個部門牽頭
責(zé)任到人——具體的人來做
獎懲機制——做的好與不好差異
2、流程推廣與發(fā)布
【小組研討:為什么需要流程發(fā)布?應(yīng)該怎樣發(fā)布流程?】
流程實施落地的三個會:會前會、會中會、會后會
【注意事項:只有行政命令,只會適得其反】
SOP編寫和應(yīng)用是流程實施的重要手段之一
【案例:某公司招聘流程SOP】
3、流程的優(yōu)化方法
流程優(yōu)化的基本方法:ESIA
【小組練習(xí):審視之前選定的流程,提出流程建議】
流程優(yōu)化的步驟:5W1H
【案例分享:基于流程管理的招聘管理效率提升】
【工具分享:職責(zé)匹配圖-將流程梳理用于職責(zé)匹配的工具】
五、流程常見問題及建議
1、組織與流程常見問題及建議
流程的標準化與人性化起沖突的時候怎么辦?
管理模式/規(guī)章制度與流程的問題及建議
2、流程與信息化的關(guān)系
流程管理的最高境界:嵌入
3、課程答疑及總結(jié)
人力資源管理流程課程
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/316955.html
已開課時間Have start time
- 朱立