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數(shù)字化項(xiàng)目管理課程

課程背景：
你在項(xiàng)目管理過(guò)程中是否面臨如下挑戰(zhàn)？
工作分配不合理？溝通不暢？進(jìn)度與成本難以控制？
企業(yè)如何通過(guò)專業(yè)系統(tǒng)的項(xiàng)目管理提升組織績(jī)效？如何通過(guò)創(chuàng)新提高公司產(chǎn)品的差異化競(jìng)爭(zhēng)力以贏得客戶？如何在內(nèi)部形成面向客戶需求的項(xiàng)目管理運(yùn)作體系？如何提升全員項(xiàng)目管理意識(shí)與能力？
只有基于成功交付的項(xiàng)目，組織才能為客戶提供服務(wù)。
只有系統(tǒng)掌握項(xiàng)目管理思維與方法的管理者和員工，才能真正為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的專業(yè)力量。
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的高效項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)》旨在讓項(xiàng)目管理從業(yè)者或工作中需要項(xiàng)目管理的職場(chǎng)人快速掌握項(xiàng)目管理的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)與概念，有針對(duì)性地提升項(xiàng)目管理水平、學(xué)會(huì)運(yùn)用項(xiàng)目管理工具，高效高質(zhì)完成任務(wù)。

課程收益：
深入解析數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織能力、個(gè)人能力和項(xiàng)目管理的關(guān)系；
理解項(xiàng)目管理的思維方式，掌握項(xiàng)目管理落地的五大過(guò)程十大要素；
通過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)模擬發(fā)現(xiàn)與探尋項(xiàng)目管理能力的薄弱點(diǎn)，不斷進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)理的自我成長(zhǎng)與業(yè)務(wù)創(chuàng)新。

課程方式：
案例研討+視頻解析+互動(dòng)研討+實(shí)戰(zhàn)演練

課程對(duì)象：
各級(jí)管理者、項(xiàng)目經(jīng)理及員工

課程大綱：
模塊一：數(shù)字化轉(zhuǎn)型中項(xiàng)目管理的新挑戰(zhàn)
活動(dòng)導(dǎo)入：戰(zhàn)略落地
1、項(xiàng)目經(jīng)理的困惑
2、數(shù)字化的本質(zhì)
3、數(shù)字化與組織能力的關(guān)系
4、組織價(jià)值重構(gòu)
5、數(shù)字化與員工個(gè)人能力提升的關(guān)系
6、項(xiàng)目管理的幾大誤區(qū)
小組研討：實(shí)際項(xiàng)目管理中遇到的痛點(diǎn)
7、數(shù)字化轉(zhuǎn)型中項(xiàng)目管理的新挑戰(zhàn)
8、數(shù)字化轉(zhuǎn)型中項(xiàng)目管理的四大變化

模塊二：項(xiàng)目管理是一種思維方式
體驗(yàn)：縱橫四海
1、項(xiàng)目管理思維的三大支柱
2、項(xiàng)目的本質(zhì)和特點(diǎn)
3、項(xiàng)目與日常運(yùn)作區(qū)別

模塊三：重新認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理的十大要素
1、項(xiàng)目管理的過(guò)程和領(lǐng)域
視頻解析：《項(xiàng)目管理》
2、一句話概括五大過(guò)程組
3、一個(gè)詞說(shuō)清十大知識(shí)領(lǐng)域
4、一張表讀懂項(xiàng)目管理10大知識(shí)領(lǐng)域49個(gè)過(guò)程
5、項(xiàng)目管理核心要素解讀
項(xiàng)目整合管理——計(jì)劃目標(biāo)管理
項(xiàng)目范圍管理——核心工具WBS
項(xiàng)目進(jìn)度管理——如何創(chuàng)造更多的可控時(shí)間、如何區(qū)分優(yōu)先級(jí)
視頻解析：《項(xiàng)目進(jìn)度管理》
項(xiàng)目資源管理——團(tuán)隊(duì)組建架構(gòu)、團(tuán)隊(duì)成員的*組合
視頻解析：《項(xiàng)目溝通管理》
項(xiàng)目溝通管理——溝通的*平衡
à項(xiàng)目經(jīng)理如何向上級(jí)請(qǐng)求工作
à項(xiàng)目經(jīng)理如何向上級(jí)匯報(bào)工作
視頻解析：《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理——風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
參考：外包管理的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別與應(yīng)對(duì)舉措
項(xiàng)目相關(guān)方管理——相關(guān)方支持力度和影響力分析
視頻解析：《項(xiàng)目相關(guān)方管理》
項(xiàng)目復(fù)盤管理——總結(jié)沉淀、輸出物
工具：ARR復(fù)盤工具
演練：各組根據(jù)工作實(shí)際情況或現(xiàn)場(chǎng)抽題完成一個(gè)初步項(xiàng)目計(jì)劃（包含簡(jiǎn)單實(shí)施步驟）。

模塊四：拉開績(jī)效差距的項(xiàng)目管理痛點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：項(xiàng)目大挑戰(zhàn)
思考：當(dāng)前項(xiàng)目管理能力評(píng)估和差距分析
1、為什么項(xiàng)目無(wú)法達(dá)成預(yù)期？
2、項(xiàng)目管理的問(wèn)題是人還是機(jī)制
視頻解析：《項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員管理》
討論：導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的常見因素
3、如何縮短項(xiàng)目管理中理想與現(xiàn)實(shí)的差距
工具：項(xiàng)目管理中的PDCA循環(huán)
工具：?jiǎn)栴}解決5步法和2對(duì)思維

模塊五：項(xiàng)目管理的創(chuàng)新實(shí)踐
活動(dòng)：迷霧定位
1、決策是項(xiàng)目管理的重要挑戰(zhàn)
2、系統(tǒng)思維不足的3大原因
3、系統(tǒng)思維的養(yǎng)成
4、痛點(diǎn)分析中尋找創(chuàng)新空間
視頻解析：《項(xiàng)目應(yīng)急管理》
互動(dòng)：創(chuàng)新思維小測(cè)試
5、逆向思維——挑戰(zhàn)性與限制性的對(duì)抗
視頻解析：《危機(jī)公關(guān)》
工具：創(chuàng)新的加減乘除法
6、項(xiàng)目管理的創(chuàng)新

模塊六：項(xiàng)目經(jīng)理的自我修煉
視頻解析：《項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》
1、項(xiàng)目經(jīng)理角色定位
2、項(xiàng)目經(jīng)理的影響力
3、項(xiàng)目經(jīng)理的影響力如何升級(jí)
4、提升高效項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力
5、項(xiàng)目經(jīng)理的情境領(lǐng)導(dǎo)力
6、項(xiàng)目經(jīng)理的5544溝通法則
視頻解析：《高效說(shuō)服》
工具：說(shuō)服工具
7、競(jìng)爭(zhēng)與合作的項(xiàng)目管理
8、項(xiàng)目經(jīng)理的修煉：六大平衡
工具：自律的12個(gè)誤區(qū)
復(fù)盤思考：個(gè)人項(xiàng)目管理能力提升的關(guān)鍵要素

數(shù)字化項(xiàng)目管理課程