課程描述INTRODUCTION
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激勵(lì)高效培訓(xùn)
課程背景:
理想的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以通過(guò)激發(fā)員工熱情、重視激勵(lì)的高效管理,營(yíng)造高度協(xié)同的合作氛圍,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新,提升組織績(jī)效,成就卓越。
當(dāng)下企業(yè)管理者普遍存在一些問(wèn)題,缺乏足夠的管理激勵(lì)技巧,無(wú)法高效地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致員工激情減退、績(jī)效難以完成。為了適應(yīng)新形勢(shì)、新發(fā)展與新要求,管理者自身的認(rèn)知、格局、思維方式等,都需要質(zhì)的改變?!稑?shù)立不滅燈火——把激勵(lì)做員工心里》旨在讓管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種溝通激勵(lì)手段,掌握相關(guān)工具,打造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效高質(zhì)任務(wù)。
課程收益:
增進(jìn)對(duì)時(shí)代的理解,深化對(duì)組織價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的洞察;
以言語(yǔ)為契機(jī),點(diǎn)燃員工內(nèi)驅(qū)力,激發(fā)員工潛能;
多元激勵(lì),正向反饋,發(fā)揮員工的創(chuàng)造力。
教學(xué)形式:
案例研討+視頻解析+情景模擬+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+實(shí)戰(zhàn)演練
課程對(duì)象:
各級(jí)管理者
課程大綱:
模塊一:導(dǎo)入篇——數(shù)字化時(shí)代的組織與個(gè)人
活動(dòng)導(dǎo)入:戰(zhàn)略落地
智能經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的組織管理
團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力缺失的原因
員工激情與斗志缺失的原因
大型企業(yè)溝通成本上升的原因
視頻解析:《管理技巧》
高效組織管理的目標(biāo)與5項(xiàng)驅(qū)動(dòng)力
管理者能力模型
研討:管理痛點(diǎn)
模塊二:溝通篇——把話說(shuō)到員工心里
我們帶給他人的4種社交紅利
職場(chǎng)溝通的2大關(guān)鍵點(diǎn)與各方的不同訴求
溝通的*平衡
共贏溝通的4大目標(biāo)與5步法
共創(chuàng):團(tuán)隊(duì)大挑戰(zhàn)
向上、橫向、向下溝通的原則
視頻解析:《高難度談話》
工具:3F傾聽(tīng)與SBI反饋
如何高效說(shuō)服
如何解決沖突
視頻解析:《解決沖突》
工具:高效說(shuō)服
模塊三:激勵(lì)篇——把激勵(lì)做到員工心里
激勵(lì)的相關(guān)理論
心智模式的理解層次
信任的5個(gè)要素和5個(gè)層級(jí)
管理者的影響力升級(jí)
視頻解析:《堅(jiān)毅必勝》
績(jī)效與潛能的關(guān)系
員工的3類關(guān)鍵心理誘因
否定工作價(jià)值的4種方式
管理者在人際支持的4種做法
激發(fā)員工潛能的教練工具
測(cè)試:你是一個(gè)催化型的領(lǐng)導(dǎo)嗎?
視頻解析:《管理下屬》
工具:教練技術(shù)
練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)角色扮演及案例研討進(jìn)行運(yùn)用
賞識(shí)的原則與多元激勵(lì)方式
視頻:《激勵(lì)人心》
工具:激勵(lì)手段
模塊四:回顧和修煉
1、小組討論、案例分析
2、實(shí)戰(zhàn)演練
激勵(lì)高效培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/316954.html
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