課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創(chuàng)新思維流程課程
課程背景：
科技突飛猛進，新的商業(yè)形態(tài)層出不窮，問題與機遇同在，如何快速突圍成長？成功的管理者可以通過高效率的思維模式與決策方法，解決錯綜復雜的商業(yè)問題，增強戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新，提升組織績效，成就卓越。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型時期的一些復雜管理情境中，從管理者自身的認知格局、思維方式、決策手段等，都需要質(zhì)的改變。管理者在創(chuàng)新變革方面也亟需打開思路面對挑戰(zhàn)。如何拓寬視野、改變思維模式，培養(yǎng)管理者的創(chuàng)新變革精神呢？《數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代下的創(chuàng)新思維流程與工具》旨在讓管理者形成創(chuàng)新意識，能夠精準洞察行業(yè)趨勢，深入理解市場需求，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮下系統(tǒng)掌握創(chuàng)新的理論和實戰(zhàn)工具，實現(xiàn)戰(zhàn)術升級，提升組織績效，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
課程收益：
深入解析數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新的關系，深化創(chuàng)新思維與變革意識；
養(yǎng)成系統(tǒng)性思考習慣，掌握創(chuàng)新思維工具，不斷進行管理及業(yè)務的創(chuàng)新；
挖掘潛能，提升個人及組織的創(chuàng)新能力，掌握創(chuàng)新工具，為經(jīng)營目標服務。
教學形式：
案例研討+視頻解析+情境模擬+實戰(zhàn)演練
課程對象：
中高層管理者
課程大綱：
模塊一：認知升級——數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關鍵點
活動導入：戰(zhàn)略落地
1、數(shù)字化的緣起
創(chuàng)新帶來的企業(yè)生機
創(chuàng)新帶來的用人變化
創(chuàng)新帶來的個人機遇
2、數(shù)字化的本質(zhì)
3、數(shù)字化帶來的變化
4、數(shù)字化的六個關鍵認知
模塊二：思維升級——數(shù)字化時代的創(chuàng)新
1、創(chuàng)新的定義與特點
2、創(chuàng)新的意義與重要性
3、數(shù)字化時代的創(chuàng)新機遇
4、數(shù)字化領導力的六大能力
參考：對管理者的成功至關重要的27項特定情境挑戰(zhàn)
5、創(chuàng)新思維缺失的原因解析
創(chuàng)新的底層邏輯思維不足
小組研討與診斷：痛點站位
創(chuàng)新驅(qū)動力不足及缺失的主要原因
變革推動力不足
模塊三：行動升級——創(chuàng)新落地流程與工具
參考：創(chuàng)新思維能力模型
1、流程思維：創(chuàng)新落地的邏輯基礎
活動：縱橫四海
創(chuàng)新的四個步驟
流程：決策與判斷
流程：定位與整合
細節(jié)中尋找競爭發(fā)展空間
工具：微觀管理中的創(chuàng)新空間
參考：如何用發(fā)散性思維和聚斂性思維尋找機會
工具：問題解決5步法與2對思維
視頻解析：《管理技巧》
練習：微觀管理創(chuàng)新工具使用
2、*思維：創(chuàng)新落地的致勝利器
導入活動：迷霧定位
學習成長型思維的躍遷
方向與本質(zhì)
工具：思考的黃金圈法則
績效與潛能公式
*思維的六大能力
工具：創(chuàng)新的四則運算法
視頻解析：《擺脫恐懼》
3、逆向思維：創(chuàng)新落地的驅(qū)動關鍵
活動：團隊大挑戰(zhàn)
突破習慣的利益與陷阱
突破思維的障礙
挑戰(zhàn)性與限制性的對抗
沖突中如何破局
視頻：《項目危機解決》
工具：換框思考——心態(tài)的突破
復盤：如何打破思維禁忌？
4、共情思維：創(chuàng)新落地的協(xié)同共生
測試：情商測試
如何進入自由的思考空間？
解決情商與領導力的關系
對標：創(chuàng)新領導力與情商五模塊的對照
工具：改變之輪
模塊四：回顧和修煉
團隊共創(chuàng)：用改變之輪對當前核心業(yè)務創(chuàng)新或管理創(chuàng)新進行梳理并提出舉措
創(chuàng)新思維流程課程
轉(zhuǎn)載：http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/316952.html
已開課時間Have start time
- 文晰