課程描述INTRODUCTION
如何有效溝通培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何有效溝通培訓(xùn)班
課程受眾: 高中基層管理人員、需提升溝通能力的員工
課程時(shí)間: 2天
授課方式: 案例體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀(guān)賞+角色扮演+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)
授課特色: 課前做準(zhǔn)備度指導(dǎo)+課中將知識(shí)系統(tǒng)化及實(shí)操演練+課后做知識(shí)轉(zhuǎn)化為績(jī)效指導(dǎo)
課程背景:
.為什么我們抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?
.為什么我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問(wèn)題,卻引發(fā)出很多壞情緒?
.為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對(duì)方仍然誤解我們的意思?
.為什么部門(mén)之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),大家都本位主義,不積極尋求共贏解決方案?
.為什么企業(yè)里因溝通不暢導(dǎo)致的內(nèi)耗很大,一直得不到有效解決?
.為什么我們會(huì)感覺(jué)到有些人真的很難溝通?
.對(duì)不同的人,應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式?
.如何讓溝通變得更有效?
如上這些問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)困擾我們。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),因此,合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長(zhǎng)期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊(duì)凝聚力差,會(huì)導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高等等,將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,很多優(yōu)秀的企業(yè)把《有效溝通》的培訓(xùn)作為每年培訓(xùn)計(jì)劃中的必修課。
課程收獲:
讓學(xué)員
1.了解溝通的原理
2.了解什么樣的溝通受歡迎,什么樣的溝通令人討厭
3.了解評(píng)價(jià)溝通好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么
4.對(duì)企業(yè)中常見(jiàn)的溝通問(wèn)題做了大量的討論分析,給出解決方案,并挖掘背后的原理
5.明白溝通中的四大誤區(qū)
6.明確溝通中應(yīng)具備的四大心態(tài)
7.學(xué)習(xí)溝通中應(yīng)了解的十點(diǎn)人性
8.練習(xí)溝通中應(yīng)掌握的十個(gè)溝通方法
9.讓學(xué)員掌握心理學(xué)原理,知其然更知其所以然,在未來(lái)的工作中,一通百通
10.挖掘企業(yè)內(nèi)上下級(jí)、平行部門(mén)之間溝通障礙的深層原因,融洽人際關(guān)系,提高溝通效率,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人目標(biāo)
課程大綱:
第一部分 認(rèn)識(shí)溝通
1.溝通的涵義和兩個(gè)基本思路
2.視頻分享:溝通中的要點(diǎn)和啟發(fā)
3.溝通六種渠道及工作中選擇溝通渠道的原則
4.案例討論:企業(yè)中的十種情況各適合哪種溝通方式?
5.溝通中常見(jiàn)的四大誤區(qū)
6.影響溝通的三個(gè)因素
7.評(píng)價(jià)溝通效果的五大標(biāo)準(zhǔn)
8.案例討論:受人歡迎的溝通 & 令人討厭的溝通
第二部分 有效溝通應(yīng)具備的四大心態(tài)
1.溝通應(yīng)具備的心態(tài)之一---聚焦目標(biāo)、不忘初心
案例分析:批評(píng)下屬時(shí)的目標(biāo)是什么?不要適得其反
2.溝通應(yīng)具備的心態(tài)之二---正面積極、換位思考
案例分析:主管收到下屬辭工的信息,為什么生氣了?
3.溝通應(yīng)具備的心態(tài)之三---尊重、理解、接納、包容
案例分析:領(lǐng)導(dǎo)在下達(dá)艱巨的任務(wù)時(shí),如何讓團(tuán)隊(duì)勇于接受挑戰(zhàn)?
4.溝通應(yīng)具備的心態(tài)之四---信任欣賞、開(kāi)放共贏
案例分析:海豚的故事
第三部分 有效溝通需了解的十點(diǎn)人性
1. 人都希望被肯定和贊同
案例練習(xí):人們檢查工作時(shí)的盲點(diǎn)
2. 人都希望被認(rèn)為出發(fā)點(diǎn)是好的
案例練習(xí):如何讓人們放下情緒,調(diào)整行為?
3. 人都希望對(duì)方和自己同頻道
案例練習(xí):興奮的下屬與理性的上司
4.共同點(diǎn)越多,感覺(jué)關(guān)系越近
案例練習(xí):如何快速與他人拉近距離?
5. 要想處理好事情,先處理好心情
案例練習(xí):當(dāng)我們需要?jiǎng)e人協(xié)作,而對(duì)方正有情緒,如何處理?
6. 情感賬戶(hù):人和人之間存在情感賬戶(hù)
案例練習(xí):如何在緊急求助時(shí),能夠得到別人的支持?
7.人性的五層次:人喜歡高層次欣賞,接受低層次批評(píng)
案例練習(xí):如何嘉許員工,讓員工更努力?如何批評(píng)員工,員工會(huì)愿意改正?
8.給對(duì)方想要的才是真的好
案例練習(xí):不懂對(duì)方心思的時(shí)候,用什么方法來(lái)了解對(duì)方?
9.人類(lèi)采取行動(dòng)的兩大動(dòng)力:追求快樂(lè)和逃避痛苦
案例練習(xí):如何讓別人快速做決定?
10.性格不同,喜歡的溝通方式不同
案例練習(xí):不同性格的人,最喜歡和最討厭的溝通穴位點(diǎn)是什么?
11. 案例練習(xí):從十個(gè)案例中,體會(huì)溝通中的人性智慧,學(xué)員練習(xí),老師點(diǎn)評(píng)
第四部分 有效溝通需掌握的十個(gè)方法
1.溝通前先做準(zhǔn)備 案例練習(xí):準(zhǔn)備的5W2H法
2.創(chuàng)造良好氛圍 案例練習(xí):創(chuàng)造氛圍的時(shí)間線(xiàn)法
3.傾聽(tīng)與復(fù)述的三層次 案例練習(xí):你能否聽(tīng)懂員工話(huà)語(yǔ)背后的真正意圖
4.教練技術(shù)的發(fā)問(wèn)方法 案例練習(xí):開(kāi)放式發(fā)問(wèn)、封閉式發(fā)問(wèn)
5.探秘術(shù) 案例練習(xí):如何挖到問(wèn)題根源?如何了解一種技能的精髓?
6.有效表達(dá)I-message 案例練習(xí):同樣一句話(huà),換下說(shuō)法,如此不同
7.有效表達(dá)的結(jié)論與內(nèi)容 案例練習(xí):如何能清晰地向上司匯報(bào)工作?
8.調(diào)焦到你要的事情上 案例練習(xí):下屬業(yè)績(jī)差,如何與其績(jī)效面談?
9.五步抗拒消除法 案例練習(xí):如何讓拒絕你的人變得同意你?
10.達(dá)成共識(shí)及行動(dòng)安排 案例練習(xí):溝通后的再確認(rèn)及行動(dòng)計(jì)劃
11.案例練習(xí):十個(gè)主題溝通練習(xí)總結(jié),讓學(xué)員掌握溝通方法
第五部分 有效溝通在企業(yè)中的應(yīng)用
1. 與上司溝通常見(jiàn)障礙與溝通要點(diǎn):
1)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作的要點(diǎn)
2)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的要點(diǎn)
3)如何向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)不同的意見(jiàn)
4)如何博得上司的認(rèn)可
5)如何贏得上司的信賴(lài)
2. 與下屬溝通常見(jiàn)障礙與溝通要點(diǎn):
1)如何向下屬下達(dá)任務(wù)目標(biāo)
2)如何解決下屬間的糾紛
3)如何在批評(píng)下屬的時(shí)候,達(dá)到鼓勵(lì)的效果
4)如何讓下屬愿意跟隨你
5)如何讓下屬敞開(kāi)心扉
3. 跨部門(mén)溝通常見(jiàn)障礙與溝通要點(diǎn):
1)跨部門(mén)溝通比部門(mén)內(nèi)溝通難在哪里
2)豐田公司跨部門(mén)溝通的典范
3)融洽部門(mén)間溝通氛圍的非正式方式
4)部門(mén)間正式溝通的幾種渠道
5)改善跨部門(mén)溝通的5項(xiàng)策略
4. 現(xiàn)場(chǎng)解答:學(xué)員在實(shí)際工作中遇到的溝通問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)分析解答
如何有效溝通培訓(xùn)班
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