課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
HR管理認(rèn)知課程
課程大綱:
1.企業(yè)HR管理認(rèn)知
什么HR管理
HR管理的各個(gè)模塊以及之間的關(guān)系
HR管理與企業(yè)各條線以及其它領(lǐng)域管理的關(guān)系
HR管理的關(guān)注點(diǎn)、難點(diǎn)及解決之路
2.企業(yè)HR的前世今生與未來(lái)——談?wù)凥R的職責(zé)與前景
HR職責(zé)與HR從業(yè)者的由來(lái)
初級(jí)HR——轉(zhuǎn)移承接者——盯著老板
中級(jí)HR——管理支持者——盯著部門
高級(jí)HR——引領(lǐng)協(xié)調(diào)者——盯著戰(zhàn)略
HR革命——三支柱只是路徑之一,不是路徑全部
HR的發(fā)展和HR部門的變革
3.HR如何理解與支持企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
為何HRD的薪水不如銷售總監(jiān)和財(cái)務(wù)總監(jiān)?
了解企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑(再小的企業(yè)也有戰(zhàn)略)
了解企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力與保持的關(guān)鍵
確定HR目標(biāo)與任務(wù)
制定HR的分工和任務(wù)分解
不斷改進(jìn),共同提高
4.如何贏得業(yè)務(wù)信任和建立影響力
信任與影響力的由來(lái)
了解戰(zhàn)略與業(yè)務(wù),及時(shí)提供支持
進(jìn)行控制、分析與提供改進(jìn)建議
高影響力的人際溝通技巧
成為可信賴的業(yè)務(wù)伙伴
5.如何進(jìn)行組織與崗位的設(shè)計(jì)與調(diào)整
組織與崗位的設(shè)計(jì)與調(diào)整的巨大價(jià)值
組織設(shè)計(jì)的基本原則與調(diào)整應(yīng)用
工作分析與職務(wù)管理
工作設(shè)計(jì)與崗位調(diào)整
新時(shí)代的組織與崗位發(fā)展方向與變革
6.如何找到和引進(jìn)合適的人
誰(shuí)是合適的人
找到并吸引合適的人
辨別合適與發(fā)現(xiàn)潛力
破除引進(jìn)障礙的種方法
做好合適的人的入職過(guò)渡與試用期考查
7.績(jī)效管理的建設(shè)與完善
不同目的決定了績(jī)效管理的核心(分錢、賺錢與保持地位)
績(jī)效管理的基本原理與原則
以人力資源部為例做好績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)定
績(jī)效管理分工與激發(fā)管理者和員工在績(jī)效管理中的積極性
績(jī)效輔導(dǎo)的技巧與有效實(shí)施
績(jī)效考核的要點(diǎn)與注意事項(xiàng)
績(jī)效溝通技巧
績(jī)效結(jié)果分析與績(jī)效改進(jìn)
8.有效的企業(yè)培訓(xùn)管理
培訓(xùn)需求分析——從解決遺留問(wèn)題到應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)
培訓(xùn)計(jì)劃制定——目標(biāo)、行動(dòng)、資源匹配與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)資源開(kāi)發(fā)——課程、師資與設(shè)備
培訓(xùn)實(shí)施管控——流程、開(kāi)班與管理
新時(shí)代培訓(xùn)管理的挑戰(zhàn)與發(fā)展
9.如何做好后備人才的建設(shè),為未來(lái)做準(zhǔn)備
定義后備人才
企業(yè)級(jí)的后備人才培養(yǎng)
部門級(jí)的后備人才培養(yǎng)
管理者的后備人才培養(yǎng)
解決后備人才的出路問(wèn)題
與之配套的人才發(fā)展體系
10.企業(yè)的留人與激勵(lì)之道
留人與激勵(lì)的原理
管理者的激勵(lì)
薪酬的激勵(lì)
組織管理中的激勵(lì)
留人措施與離職管理
新時(shí)代的留人與激勵(lì)的新方法
從被激勵(lì)到自我激勵(lì)
HR管理認(rèn)知課程
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/298231.html
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