新經濟時代的《*》特訓班
發(fā)布時間:2019-07-01 15:03:00
講師:何靜波 瀏覽次數:2601
課程描述INTRODUCTION
*培訓課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*培訓課程
適合行業(yè):生產制造 政府機關 汽車服務 教育培訓 其他
課程背景:中國名師花15年時間研發(fā)的世界*的領導力課程!
課程目標:1、作為一個總裁、總經理及部門經理----您可以全面的學習:您該如何發(fā)現(xiàn)自己的能力短板,找到與自己能力互補的下屬,讓結構發(fā)力! 2、作為一個總裁、總經理及部門經理----您可以系統(tǒng)的掌握:您該各個能力的關系,知道自己的能量波及如何運作正能量影響別人! 3、作為一個公司負責人,及部門經理----您可以徹底地貫徹:如何決策、如何組織、如何教導等一系列工具,才能讓團隊業(yè)績更佳!
課程時長:兩天
適合對象:總裁、總經理、經理級以上管理人員,謝絕主管級及主管以下人員參加!
課程大綱
第一章:管理中的領導力——引領組織達成目標的能力
亮點:四象限發(fā)現(xiàn),不做平庸型領導、不做沉靜型領導,不做明星型領導,而要做卓越型領導
當你站在指揮席上------你做觀眾還是指揮者!
新經濟條件下的領導者該具備怎樣的能力?
領導與執(zhí)行的關系!
從體驗到提煉:領導力的發(fā)現(xiàn)之旅!
領導力六力模型
領導者的核心品質是什么?
第二章:領導者先時而變的學習力——改變自己、適應變化的能力
亮點:了解新經濟下的領導要求,整合式學習、能量的裂變,領導者兩種好的學習方法
傳統(tǒng)經濟與新經濟對領導的要求變化----風行一時的情境領導,一去不復還!
高耗≠高效,引爆知識,----新經濟領導要求變革管理,因時而變,不適合情境領導
整合式學習,不要輕信獨門絕學----由分子到元素,還要到結構!
學習成長與領導三部曲-----能量決定人生高度
趕超式學習----輕取競爭優(yōu)勢
反思式學習----實現(xiàn)自我超越
練習----如何找抄超!
第三章:遠見卓識的決斷力——決策和判斷是非的能力
亮點:了解新經濟下的決策的方法、決策的三個要素,決策的兩度空間
什么是決斷力?
決策誤區(qū)?------高明決策三個要素
決策的空間智慧,------當事當局與局外
足球原理,------從一傳到扣殺
決策者的辯證思維-----四維平衡模型
練習,如何讓自己決斷正確?
第四章:達成績效的推行力——推動組織執(zhí)行的能力
亮點:提示領導力檢驗的根本標準、令行禁止,推動目標達成!
績效與功的關系:-----W=FXS,績效的常態(tài)分布
決策者的權力對效率的影響-----為何推而不力?
動態(tài)式計劃-----確保目標達成,你有PLAN B嗎?
復盤式總結-----推動持續(xù)改善,從成果到對策六步法
效能低下為啥般?推行力的三把刷子。用承諾法提升執(zhí)行力
用反饋法推動落實,復合法激活內力
競賽法刷新業(yè)績---讓團隊進入巔峰狀態(tài)
練習,賽規(guī)、賽種,與激勵練習?
第五章;整合資源的組織力——整合內外部資源的能力
亮點:掌握組織發(fā)力點、學習沖突模型分析,建立良好人際
組織的三個發(fā)力點?-----整合式!運行式?連接式?
什么是人才環(huán)境?------優(yōu)化組織性能
善用組織流程-----讓團隊的運營更規(guī)范
正視矛盾,-----解決組織沖突
視頻:------光榮?;鉀_突
解決沖突的六項策略----從方法到適用條件
情感融通----人際關系良好
視頻:居功不能自傲,周亞夫是如何走向自殺的
第六章:帶隊育人的教導力——復制優(yōu)秀團隊的能力
亮點:掌握一套團隊復制能力
人才生產線-----由產品到人品
做企業(yè)如教子----教導力和培訓
職業(yè)隊是怎樣煉成的----七步教練法訓練業(yè)務技能
六環(huán)教練法處理具體事務-----標桿管理的四步操作法
標桿管理創(chuàng)奇跡----團隊知行合一
后繼有人----讓組織持續(xù)發(fā)展
練習:為企業(yè)設計一組標桿,要求對應企業(yè)的五種時代精神
第七章;凝聚人心的感召力——吸引他人追隨的能力
亮點:學會積累能量,讓影響力超越權力,達到一呼百應
影響力的來源與量級------感召的力量
改變他人的兩種力量-----影響力5個層級
八種品質,建立信譽賬戶
情理義利----讓團隊充滿吸引力
如何提升個人魅力
四季傳承,培育企業(yè)精神
*培訓課程
轉載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/58646.html
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- 何靜波
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