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管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)

課程特點:
本課程基于何欣老師15年萬達、碧桂園、華潤、平安、家樂福等世界五百強的經(jīng)歷，并作為公司高管親歷萬達集團執(zhí)行力系統(tǒng)打造、碧桂園領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)建設(shè)、華潤置地干部管理各關(guān)鍵過程，并通過這一關(guān)鍵工具成功培養(yǎng)了3000名以上中高級管理干部和部門骨干員工，深受管理者及員工好評、成為組織業(yè)績推動的重要力量。課程采用別具一格的能量集市、榜樣對標(biāo)、實戰(zhàn)演練、視頻案例等關(guān)鍵教學(xué)法，是一門具有極強的實戰(zhàn)意義的經(jīng)典課程。

課程對象：企業(yè)中高層管理者、團隊骨干員工、新晉升關(guān)鍵崗位員工

組織收益：
使中層管理者掌握執(zhí)行力的六大技巧（上中下段）與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵方法，提升輔佐上司、跨部門溝通、員工激勵、業(yè)務(wù)規(guī)劃與目標(biāo)落地、團隊問題分析與決策等關(guān)鍵能力，全面提升團隊執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力。
培訓(xùn)形式（五大要素）：互動學(xué)習(xí)、視頻案例、場景實戰(zhàn)、工具賦能、落地反思、

課程綱要：
第一單元：面向未來——職業(yè)經(jīng)理人七大關(guān)鍵思維與角色定位
. “三懂+四力”的全面思維（業(yè)務(wù)力+領(lǐng)導(dǎo)力+執(zhí)行力）
. 轉(zhuǎn)變：領(lǐng)導(dǎo)梯隊的三個階梯、三次轉(zhuǎn)變（全面理解）
. 員工、主管、業(yè)務(wù)及職能負責(zé)人的能力轉(zhuǎn)變及工作提示（重點擊破）
. 互動：定位、組織三階層的定位與互動（形象掌握）

第二單元：執(zhí)行力六大技巧：輔佐領(lǐng)導(dǎo)（上段）、業(yè)務(wù)規(guī)劃與目標(biāo)落地（中段）、成果復(fù)盤（后段）
. 執(zhí)行力視頻案例：《楚河漢街》
. 研討：執(zhí)行力強，強在哪里？
. 執(zhí)行力六大方法邏輯圖——上段，理解領(lǐng)導(dǎo)意圖（輔佐領(lǐng)導(dǎo)）
. 場景案例：樹語，一棵歪脖樹的故事
. 案例視頻：囧途與花徑（含研討及啟示）
. 關(guān)鍵意識：執(zhí)行力就是經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)的能力
. 重要方法：有效輔佐領(lǐng)導(dǎo)的六個方法
. 實戰(zhàn)演習(xí)A-F：實戰(zhàn)任務(wù)、執(zhí)行、匯報、工作改善全過程
. 執(zhí)行力六大方法邏輯圖——中段，校正執(zhí)行偏差（目標(biāo)落地）
. 實戰(zhàn)演習(xí)：計劃落地的SMART練習(xí)
. 工作場景：目標(biāo)設(shè)定到執(zhí)行的五要素
. 業(yè)務(wù)目標(biāo)要素一：設(shè)定
. 業(yè)務(wù)目標(biāo)要素二：分解
. 業(yè)務(wù)目標(biāo)要素三：下達
. 業(yè)務(wù)目標(biāo)要素四：轉(zhuǎn)化
. 業(yè)務(wù)目標(biāo)要素五：執(zhí)行
. 執(zhí)行力六大方法邏輯圖——下段，保證執(zhí)行成果（成果復(fù)盤）
. 探討執(zhí)行力的六大關(guān)鍵點及對個人能力的要求
. 工作的優(yōu)秀習(xí)慣：工作復(fù)盤與提升

第三單元：領(lǐng)導(dǎo)力提升之員工激勵——點燃員工動力、驅(qū)動高效業(yè)績
. 選擇：你內(nèi)心的四個圖形
. 管理者對人與對事的驅(qū)動要素
. 視頻案例：如何激勵一個陷入低谷的球隊
. 角色對照：作為員工和作為管理者的自己
. 視頻案例：尋找有效激勵的關(guān)鍵要素
. 對員工激勵需求的分析及應(yīng)對
. 所謂“人員效能”、目標(biāo)制定與落地的策略
. 業(yè)務(wù)人員驅(qū)動力不足的四大原因、業(yè)務(wù)線管理者的三大怪現(xiàn)象及分析
. 關(guān)鍵技能1-5：通過任務(wù)、失誤、輔導(dǎo)、激勵、授權(quán)來提升員工
. 案例：魚的故事與視死如歸的士兵
價值提示：業(yè)務(wù)管理者如何點燃團隊動力，有效提升用人能力？

第四單元：領(lǐng)導(dǎo)力提升之團隊執(zhí)行力——管理問題分析與決策、塑造執(zhí)行鐵軍
. 驅(qū)動組織的五大引擎
. 尋找優(yōu)秀團隊之旅業(yè)務(wù)崗位分析的作用與簡要方法
. “績效準(zhǔn)備度”與管理情景分析
. 根據(jù)績效準(zhǔn)備度匹配合式的管理風(fēng)格
. 業(yè)務(wù)團隊多階段特點及驅(qū)動要素
. 業(yè)務(wù)管理者的三大怪現(xiàn)象
. 視頻案例：海鳥的故事
. 關(guān)于績效準(zhǔn)備度及對策
. 四類型員工及培養(yǎng)方式

第五單元：跨部門溝通——打通部門協(xié)同提升的通道、共同提升業(yè)績
. 跨部門溝通的障礙分析
. 實戰(zhàn)模擬：跨部門溝通場景及對策探討
. 三大工具：時間要素、空間要素、替身要素
. 追求圓滿：內(nèi)部客戶協(xié)作共生的“生態(tài)圈建設(shè)”

第六章：工作反思——團隊分析及個人行動計劃，讓學(xué)習(xí)落地
. SWOT團隊分析計劃
—— 融創(chuàng)中國 易天朝（環(huán)北京區(qū)域人力資源副總）

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