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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)沙盤

【沙盤背景】
《亞瑟王傳奇》智慧長老一項意外的發(fā)現(xiàn)令全球考古學(xué)家感到極度的興奮與激動，因為一位倫敦大學(xué)考古學(xué)教授挖掘到一個遠(yuǎn)古的古笈，這個古笈能夠解開中古世紀(jì)阿瑟王皇城卡美洛（Camelot）的成功秘密。這個古笈就是阿瑟王的精神導(dǎo)師魔法師默林的私人手記，這里面記載著阿瑟王能夠成功統(tǒng)治王國的關(guān)鍵－是因為阿瑟王請魔法師默林設(shè)下了“亞瑟王傳奇的挑戰(zhàn)”（必須能夠通過商業(yè)面與文化面的考驗），凡能夠通過這個挑戰(zhàn)的部落的人將會成為「長老」，受聘成為阿瑟王的智囊團(tuán)，也因為這群長老的協(xié)助，才開創(chuàng)了中古時期阿瑟王國的盛世。誰將繼承亞瑟王的王位呢？

【課程收益】
《亞瑟王傳奇》聚焦在個人影響力及領(lǐng)導(dǎo)力的主題。學(xué)員必須在不確定性、缺乏清楚指示、充滿著競爭和詭異多變的環(huán)境中運作，而且要為創(chuàng)造高質(zhì)量的成果負(fù)起責(zé)任；你將會發(fā)現(xiàn)在過程中，有些團(tuán)隊只專注在成果上，有些團(tuán)隊則關(guān)注在建立關(guān)系上，而忽略要達(dá)成高生產(chǎn)力成果和建立高質(zhì)量關(guān)系的技巧來產(chǎn)生*的競爭優(yōu)勢，引領(lǐng)他們邁向成功。
1、在變化及不確定的環(huán)境中進(jìn)行管理
2、了解他人的看法比你個人的意圖更重要
3、發(fā)現(xiàn)可能會阻礙成功的個人習(xí)慣、態(tài)度及風(fēng)格
4、掌握同時建立高質(zhì)量關(guān)系（信任、誠信、尊重）和獲取高質(zhì)量成果的挑戰(zhàn)
5、學(xué)習(xí)成為一個卓越領(lǐng)導(dǎo)者的典范
6、取得和應(yīng)用信息來確保*的生產(chǎn)力
7、了解個人行為如何影響企業(yè)文化的行程
8、學(xué)習(xí)如何管理自己與他人的高質(zhì)量關(guān)系
9、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與個人影響力
10、喚醒領(lǐng)導(dǎo)者自覺建立堅實、高生產(chǎn)力的互動關(guān)系
11、創(chuàng)造和影響文化建立當(dāng)責(zé)思維
12、促進(jìn)內(nèi)部客戶服務(wù)管理不確定性環(huán)境下的生產(chǎn)力
13、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力與銷售效能力
14、喚醒領(lǐng)導(dǎo)者自覺建立堅實、高生產(chǎn)力的互動關(guān)系
15、創(chuàng)造和影響文化
16、建立當(dāng)責(zé)思維（Accountability）
17、促進(jìn)內(nèi)部客戶服務(wù)管理不確定性壞境下的生產(chǎn)力。

【課程對象】
適合公司中高層及基層經(jīng)理，包括：公司的核心部門經(jīng)理/副經(jīng)理、大中型公司的執(zhí)行層副總經(jīng)理及分公司部門經(jīng)理、事業(yè)部經(jīng)理、區(qū)域主管、項目管理層等。

【課程大綱】 
管理者的格局與思維——亞瑟王傳奇沙盤課程
第一講：領(lǐng)導(dǎo)力是什么
1、領(lǐng)導(dǎo)力是一種交易：相交多次，方得易
2、領(lǐng)導(dǎo)力是一種雙贏：先行利他，再利己
3、領(lǐng)導(dǎo)力是一種信任：坦誠相待，信以真

第二講：精準(zhǔn)定位，贏在領(lǐng)導(dǎo)
1、角色第一，經(jīng)驗第二：庫克為何違背喬布斯遺言
2、團(tuán)隊向前，自我向后：“大佬們”為何要接受冰桶挑戰(zhàn)
3、多看得失，少講對錯：萬科高管為何邀請90后馬佳佳講課
4、意愿第一，輸贏第二：“白眼狼”都是你養(yǎng)大的
5、行動第一，思考第二：千萬次bug如何成就小米
6、功勞第一，苦勞第二：李健熙如何拯救三星

第三講：中高管領(lǐng)導(dǎo)力的提升
1、領(lǐng)導(dǎo)者的三大角色：司令、教練、牧師
2、領(lǐng)導(dǎo)者的三要三不要：為什么親歷親為不是好領(lǐng)導(dǎo)
3、領(lǐng)導(dǎo)者的八大關(guān)鍵詞：既要低頭拉車，又要抬頭看路

第四講：領(lǐng)導(dǎo)力的四大行動
1、溝通漏斗、溝通誤區(qū)、溝通定位
2、反饋探究、反饋真相、反饋技巧
3、輔導(dǎo)方法、輔導(dǎo)分級
4、激勵定位、激勵策略

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)沙盤