課程描述INTRODUCTION
· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才供應(yīng)鏈課程
課程背景:
縱觀中國四十年的改革開放歷史,企業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了一系列的轉(zhuǎn)型升級之路,從最早的產(chǎn)品驅(qū)動型、到市場驅(qū)動型、到創(chuàng)新驅(qū)動型,再到領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型。變才是*的不變,基于科技的變革,推動了創(chuàng)造力;基于人的變革,提升了生產(chǎn)力。
在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)+時代,世界變得更加易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性;在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),每個企業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。如何通過人才發(fā)展提升企業(yè)的競爭力,拷問著許多企業(yè)。
人才發(fā)展,尤其是核心人才和關(guān)鍵人才的干部,對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要!《人才供應(yīng)鏈與人才梯隊(duì)建設(shè)》幫助HR和管理者建立人才管理的系統(tǒng)思維,掌握人才盤點(diǎn)的引擎工具,繪制人才地圖、制定繼任計劃、設(shè)計發(fā)展項(xiàng)目以及管理人才項(xiàng)目。從而制定組織人才發(fā)展策略,評估組織內(nèi)部人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu),促進(jìn)組織擁有足夠數(shù)量和高質(zhì)量人才,為企業(yè)的發(fā)展提供基業(yè)長青的應(yīng)對之策。
本次培訓(xùn),講師將介紹*公司和國內(nèi)大型公司在人才發(fā)展方面的案例和管理工具,講師同時結(jié)合在企業(yè)和咨詢中的實(shí)際操作、實(shí)際案例和實(shí)效經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行咨詢式培訓(xùn)。幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握人才梯隊(duì)建設(shè)中方法論,繞開人才管理和干部管理中存在的“坑洼”。
課程效益:
清晰明確地認(rèn)識并搭建人才管理體系
能夠建立人才任職資格體系
領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型的建立和應(yīng)用
學(xué)會使用人才盤點(diǎn)的方法、工具和應(yīng)用
了解人才繼任計劃并對人才進(jìn)行“升降免汰”
了解制定戰(zhàn)略性培訓(xùn)計劃并實(shí)施人才培養(yǎng)計劃
掌握人才激勵的配套方法
分享國內(nèi)外知名企業(yè)人才發(fā)展的管理案例和工具
提高人力資源部門從業(yè)人員對人才管理的能力
課程結(jié)構(gòu)
人才管理是人力資源部門或組織發(fā)展部門的重要職能,是和公司管理層或業(yè)務(wù)部門對話的戰(zhàn)略性話題,在卓越的公司里受到一把手的關(guān)注和支持。本培訓(xùn)從人才發(fā)展策略、評估內(nèi)部人才、搭建人才梯隊(duì)和提升人才管理的四個維度進(jìn)行。
課程對象:
人力資源專業(yè)人士和中高層管理者等
課程形式:
講師采用動態(tài)學(xué)習(xí)法和咨詢式培訓(xùn)、案例研討、以案說法,學(xué)員演講、課堂模擬、群策群力、管理工具等
課程大綱
第一講 做好人才發(fā)展,提升組織核心競爭力
一、研習(xí)公司的發(fā)展戰(zhàn)略
1. 組織能力是公司的核心競爭力
2. 激活組織的DNA
3. 厘清公司的發(fā)展戰(zhàn)略對人才管理的要求
案例分析:某投資開發(fā)公司在業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中的組織和人才發(fā)展
二、明晰組織發(fā)展策略
1. 組織變革促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
2. 分析公司的組織架構(gòu)
3. 分析公司的崗位序列
4 .定義公司的關(guān)鍵崗位
小組討論:業(yè)務(wù)發(fā)展對人才與組織發(fā)展工作提出挑戰(zhàn)?
三、建立人才發(fā)展策略
1. 人才發(fā)展和組織發(fā)展之間的關(guān)系
2. 對公司人才類型的定義
3. 人才發(fā)展的流程
4. 人才發(fā)展策略的制定
小組討論:擬定我們自己公司的人才發(fā)展策略
管理工具:人才盤點(diǎn)的三張報表
第二講 繪制人才地圖,打贏人才爭奪戰(zhàn)
一、人才盤點(diǎn)的目的
1. 厘清人才盤點(diǎn)的目的
1)人才培養(yǎng)
2)“升降免汰”
3) 員工激勵
4) 其他
2. 選擇人才盤點(diǎn)的工具和方法
如何盤點(diǎn)人才?
人才盤點(diǎn)有哪些模式?
各種模式的優(yōu)劣勢如何?
適用什么樣的場景?
案例分析:
二、人才盤點(diǎn)的工具介紹
1. 領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
1)冰山模型簡介
2)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型構(gòu)建的方法
實(shí)際操作:卡片分析法
3)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型的應(yīng)用
案例分析:諾和諾德的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
2. 績效考核結(jié)果
1)企業(yè)文化
2)業(yè)績考核
案例分析:阿里巴巴的六脈神劍
3. 人才盤點(diǎn)方法
1)能力\\潛力
2)績效
3)各方格比例設(shè)定
4)人才盤點(diǎn)結(jié)果的應(yīng)用
小組討論:人才盤點(diǎn)中遇到的挑戰(zhàn)和問題?
4. 如何組織人才盤點(diǎn)會議?
閉門盤點(diǎn)
開門盤點(diǎn)
三、繪制公司的人才地圖
1. 組織能力盤點(diǎn)
2. 個人能力盤點(diǎn)
3. 繪制人才盤點(diǎn)地圖
實(shí)戰(zhàn)案例:繪制自己公司的人才地圖
4.制定人才管理方案
1)制定繼任計劃
2)繼任的人才池和一對一繼任的區(qū)別
3)制定戰(zhàn)略性人才招聘計劃
4)制定戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)計劃
5)其他
管理工具:繼任計劃與解決方案
第三講 搭建人才梯隊(duì),提升人才供應(yīng)鏈
一、關(guān)鍵人才的選拔
核心骨干入選條件
工作分工
操作流程
注意事項(xiàng)
二、搭建人才梯隊(duì)的目標(biāo)
1. 人才的分類
2. 職業(yè)發(fā)展通道
1)職業(yè)發(fā)展通道
2)任職資格(能力)要求
案例分析:某公司的職業(yè)發(fā)展通道分析
3.人才梯隊(duì)規(guī)劃
人才梯隊(duì)搭建及管理思路
決策層、高管層繼任計劃
管理層干部儲備計劃
基層骨干培養(yǎng)計劃
管理培訓(xùn)生培養(yǎng)計劃
案例分享:*實(shí)踐公司的發(fā)展方案
第四講 夯實(shí)人才發(fā)展能力,落實(shí)人才梯隊(duì)管理
一、人才梯隊(duì)管理循環(huán)
1. 人才盤點(diǎn)
2. 人才選拔
1)人才選拔的流程和各方職責(zé)
3. 培養(yǎng)發(fā)展
1)培訓(xùn)方法和手段
2)發(fā)展方法和手段
管理工具:人才發(fā)展回顧表
3)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
案例分享:醫(yī)科達(dá)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
4. 溝通反饋
管理工具:輝瑞公司培訓(xùn)發(fā)展策略
二、配套的人才激勵計劃
員工晉升
利潤分享計劃
金手銬工程
合伙人制度
三、探討人才管理中的挑戰(zhàn)和方案
1.確認(rèn)問題
2.提出方案
3.行動計劃
課堂活動:*
課程總結(jié)和評估
課程將根據(jù)客戶需求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整
人才供應(yīng)鏈課程
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/308491.html
已開課時間Have start time
- 茆挺
人才管理內(nèi)訓(xùn)
- 核心崗位人才體系化培養(yǎng)策略 戴鵬杰
- 《國企干部和人才培養(yǎng)的理論 張永軍
- 基于組織發(fā)展的人才培養(yǎng)體系 徐棟梁
- 《構(gòu)建職能人才新型經(jīng)營責(zé)任 王海龍
- 《贏戰(zhàn)2025——賦能人才 董波浪
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下的傳統(tǒng)銀行人才 張竹泉
- 《賦能增效?——打造高績效 董波浪
- 數(shù)字化時代人才強(qiáng)企落地思路 徐棟梁
- 《人才盤點(diǎn)與人才發(fā)展》 基 朱立
- 企業(yè)人才發(fā)展與系統(tǒng)推進(jìn) 張佩星
- 《關(guān)鍵人才勝任力敏捷建模工 周雋峰
- 銀行人才選育用留人技術(shù) 鐘虹添