課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作思維技巧課程
課程背景:
隨著現(xiàn)代資訊的爆炸式增長,我們的生活變得復(fù)雜化、動態(tài)化、碎片化,導(dǎo)致工作中的被動、生活中的疲勞,使得職場人士很難靜下心來思考并做出正確的決策;
因此我們比以往更加關(guān)注以下問題:
如何在局部中把握整體?
如何在動態(tài)中保持平衡?
如何超越常規(guī)發(fā)展創(chuàng)新?
由此可見思維技巧的重要性,如果說讀書識字是知識教育的基礎(chǔ),那么思維技巧就是現(xiàn)代人認識世界的鑰匙,沒有這個工具,我們將無法看到事物的本質(zhì)規(guī)律;
思維技巧能幫助我們簡化對事物的認知,使我們認識到看似截然不同的事物其實存在著千絲萬縷的聯(lián)系,它們在本質(zhì)上有著統(tǒng)一的模式結(jié)構(gòu)——系統(tǒng)。用系統(tǒng)的思維視角去認識事物和分析問題,以往那種讓人眼花繚亂、不可捉摸的復(fù)雜思維圖景,可以在瞬間變得井然有序、簡潔清晰;
思維技巧的還可以給我們帶來的整體觀。我們習(xí)慣于面對問題時將事物割裂開,對其各組成部分進行層層遞進式的解析。這種局部觀的思維模式固然有利于思維深入到事物的內(nèi)部進行細致的考察,但卻忽視了一點,在宏觀尺度上事物是以整體的形式存在的,對局部的細致研究并不能完全解釋事物的整體行為,要想整體把握事物,就必須將各個局部按照某種結(jié)構(gòu)模式統(tǒng)一起來分析,這樣才能得出正確的結(jié)論;
所以思維技巧的學(xué)習(xí)不但可以提升我們的心智,更可以促進工作績效。
課程對象:管理干部 骨干員工
課程收益:
提高思維能力
促進業(yè)務(wù)改進
增強溝通效果
掌握經(jīng)典套路
學(xué)習(xí)相關(guān)工具
提高工作績效
課程大綱:
思維技巧概述
-系統(tǒng)的概念
-思維和大腦
-系統(tǒng)思維的重要性
-我們的思維誤區(qū)
-系統(tǒng)思維的特征
-整體性
-結(jié)構(gòu)性
-立體性
-動態(tài)性
-綜合性
-系統(tǒng)思維的常見方法
-整體法
-結(jié)構(gòu)法
-要素法
-功能法
思維技巧和企業(yè)管理
-系統(tǒng)思維視角下的企業(yè)
-企業(yè)管理系統(tǒng)的要素——流程
-管理系統(tǒng)和流程
-流程的分級
-流程的種類
-流程的指標
思維技巧的基礎(chǔ)
-邏輯學(xué)
-常見邏輯
-辯證法
-統(tǒng)計學(xué)
-思維的統(tǒng)計視角
-將統(tǒng)計學(xué)化繁為簡
經(jīng)典思維工具
-思維導(dǎo)圖
-金字塔原理
-*
-魚骨圖和系統(tǒng)圖
-柏拉圖
-矩陣數(shù)據(jù)分析法
思維技巧的應(yīng)用
-歡迎/歡送
-文檔設(shè)計
-宣講演說
-客戶溝通
-匯報工作
-會議組織
-問題解析
工作思維技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/301211.html
已開課時間Have start time
- 師偉