《中層管理者的思維決策修煉》
發(fā)布時間:2021-07-16 14:49:55
講師:衛(wèi)小奎 瀏覽次數:2612
課程描述INTRODUCTION
中層管理者的思維決策
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中層管理者的思維決策
【課程關鍵詞】
1、成長
2、創(chuàng)新
3、決策
4、反思
【課程收益】
1、挖掘并深刻認識到影響自己思維成長的關鍵阻礙因素是什么
2、探尋到一套真正適合自己的思維成長之路
3、深刻刨析自己創(chuàng)新思維的障礙在哪里
4、學習并領略到各種創(chuàng)新型思維模式的運用場景和操作方法
5、學習如何有效地進行反思和深思,從而提升自己的思維高度
6、學習如何從失敗中學習,如何從失敗中進步
【課程對象】
企業(yè)各層級管理者及高素質儲備管理人員
【課程大綱】
成長性思維修煉部分
一、 前言:找出自己的生命支點
1、 做自己還是成為自己?
2、 成為哪個自己?
3、 體驗:成為自己的方式“三環(huán)理論”
二、 阻礙自己成長的思維有哪些
1、 標簽型思維(放下自我)
2、 規(guī)則型思維(放下規(guī)則)
3、 *化思維(放下偏見)
三、 成長型思維的進化之路
1、 樹立最適合自己的努力目標
2、 區(qū)分問題與限制
3、 培養(yǎng)與現實接觸的順應還原能力
四、 思維成長的三重境界
1、 看山是山,看水是水
2、 看山不是山,看水不是水
3、 看山還是山,看水還是水
創(chuàng)新思維修煉部分
一、正確理解工作中的創(chuàng)新思維
1、互動體驗:為什么創(chuàng)新這么難?
2、影響我們創(chuàng)新的思維慣性障礙有哪些
3、企業(yè)中何為有價值的創(chuàng)新
4.創(chuàng)新能力包括哪些方面
二、創(chuàng)新思維方式訓練之一:批判性思維
1、批判性思維的概述
2、工作中如何利用好歸納、演繹和類比思維
三、創(chuàng)新思維方式訓練之二:整合性思維
1、整合性思維的概述以及現實中的大量運用
2、案例分析:“滴滴打車”和“共享單車”的運營困局
3、整合性思維與傳統的思維方式有何不同
四、創(chuàng)新思維方式訓練之三:逆向思維
1、逆向思維的概述以及背后的思維邏輯
2、案例分析:逆向思維在現實工作生活中的大量運用(拼多多、蘋果公司、You tube的策略模式)
3、逆向思維的優(yōu)勢有哪些以及帶給我們的啟示
五、創(chuàng)新思維方式訓練之四:*
1、*的概述以及它的邏輯軌跡
2、案例分析:如何突破思維困局
3、互動體驗:運用*,解決看似難以完成的項目
4、總結*方式的特點及啟示
六、創(chuàng)新思維方式訓練之五:策略性思維
1、互動體驗:如何在規(guī)則透明的情境下,贏得競爭主動權
2、三種策略思維模型介紹:囚徒困境、智豬博弈、斗雞博弈
3、三種策略思維對我們日常工作的啟示
4、如何利用好這三種思維模型為我們工作服務
案例討論:企業(yè)不同發(fā)展階段的最優(yōu)經營策略選擇
思考與決策能力訓練部分
一、 案例分析:
1、 王永慶的五個為什么給我們帶來的啟示
2、 小馬里奧特從基層員工的表現發(fā)現了什么
二、 對失敗的重新認知與思考
1、 我們平時害怕失敗的原因
2、 失敗的七種類型
3、 對失敗的重新定義
4、 如何運用失敗提高我們決策思考能力
三、 訓練自己的反思能力
1、 反思的三種類型
2、 反思的四大要素
3、 反思的等級
四、 訓練自己的深思能力
1、 決定與決策之間的區(qū)別
2、 培養(yǎng)系統思考的能力(三個石匠的故事)
3、 培養(yǎng)整合思考的能力
五、找到自己思維的錨點(根隱喻)
中層管理者的思維決策
轉載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/254134.html