課程描述INTRODUCTION
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)發(fā)展路徑培訓(xùn)
[課程收益]
1. 清晰自我職場定位,明確職業(yè)發(fā)展方向
2. 能夠依據(jù)自身優(yōu)勢設(shè)定職業(yè)發(fā)展路徑
3. 理解職場心態(tài),能夠管理自我情緒,構(gòu)建和諧人際關(guān)系
4. 能夠識別他人行為特質(zhì),提升人際敏感度
5. 能夠運(yùn)用工具管理自我精力,提升工作效率
6. 掌握溝通的方法與技巧,提升個人與組織溝通效率
7. 明確高效團(tuán)隊的特質(zhì)及團(tuán)隊建設(shè)的方式方法
[授課方式]
講授+小組討論+活動體驗+視頻分析+案例研討
[課程大綱]
模塊一 認(rèn)知角色-清晰職場自我定位
1. 課堂活動:審視自我
2. 重新認(rèn)識自己-我是誰
角色的定義
員工角色vs 管理者角色
職場路上的四次蛻變
3. 思考:是什么影響著你的成長
4. 什么是職業(yè)化
5. 職業(yè)化的職場表現(xiàn)
6. 在工作中修行
模塊二 雕琢價值-設(shè)定職場發(fā)展方向
1. 課堂活動:憧憬未來(3年后你將過著怎樣的生活)
2. 解析“為”
3. 探尋生命意圖
4. 分析你的核心競爭力
盤點(diǎn)你的職場優(yōu)勢
個人潛能分析
5. 制定未來3年個人發(fā)展路書
設(shè)置你的里程碑事件
個人發(fā)展中的障礙清單及解決辦法
模塊三 塑造心態(tài)-磨礪自我精進(jìn)基石
1. 心態(tài):是我們選擇的回應(yīng)
2. 盤點(diǎn):你都有哪些心態(tài)?她們對你的影響是什么?
3. 積極心態(tài)總會帶來更多的可能性
4. 不可忽視的消極心態(tài)影響
5. 積極與消極是摸得著看得見的
模塊四 解析性格-助力職場人際互動
1. 認(rèn)識不等于了解
2. DISC 行為風(fēng)格測評與典型人物解析
3. 正確理解D、I、S、C 四類行為特質(zhì)
4. 如何與不同行為特征的人協(xié)作
5. 如何激勵不同行為特質(zhì)
6. 四類特質(zhì)的自我調(diào)整
模塊五 掌控精力-推進(jìn)職場高效工作
1. 算一筆賬:時間都去哪兒了
2. 時間管理的本質(zhì)
3. 第一法則:目標(biāo)法則
4. 第二法則:衣柜法則
5. 第三法則:象限法則
6. 第四法則:精簡法則
8.高效思維打造:積極主動 不斷更新
模塊六 管理情緒-塑造職場穩(wěn)定發(fā)展
1. 你的情緒風(fēng)暴是否說來就來?
2. 是什么影響你的情緒走向?
3. 思考:情緒管的住嗎?
4. 情緒管理方法:剝洋蔥
5. 尋求內(nèi)在豐盛[End]
模塊七 高效溝通-構(gòu)建職場和諧關(guān)系
1. 什么是有效的組織溝通
2. 盤點(diǎn)職場溝通之痛
3. 溝通障礙的聽診器放哪
4. 職場高效溝通的三項策略
策略一:溝通之道我是起點(diǎn)
策略二:統(tǒng)一語言結(jié)構(gòu)表達(dá)
策略三:利他思維同理溝通
模塊八 團(tuán)隊建設(shè)-成就職場未來發(fā)展
1. 評價團(tuán)隊有效性的標(biāo)準(zhǔn)
2. 什么事高效負(fù)責(zé)的團(tuán)隊
3. 如何塑造一個團(tuán)隊
4. 視頻解析:孫武斬愛妃
5. 團(tuán)隊管理中應(yīng)用的姿態(tài)
6. 管理十字經(jīng)
7. 總結(jié)回顧
職業(yè)發(fā)展路徑培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/311824.html
已開課時間Have start time
- 孫安達(dá)
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 規(guī)劃百萬 裂變無限 賴豐
- 協(xié)同共贏,專業(yè)成長 ——新 文晰
- 《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃—內(nèi)卷 謝迪
- 《職業(yè)生涯規(guī)劃與員工指導(dǎo)》 晏貴年
- 如果——職業(yè)生涯規(guī)劃(劇本 吳婷
- 步步高管理者的職業(yè)化發(fā)展 劉璟波
- 《新員工培訓(xùn)—你的職業(yè)生涯 謝迪
- 在職業(yè)生涯中選擇正向與積極 彭奎
- 《新員工培訓(xùn)—職場成長:干 謝迪
- 專業(yè)進(jìn)取,持續(xù)成長 ——職 文晰
- 生涯意義與知識體系架構(gòu) 賴豐
- 科學(xué)的規(guī)劃職業(yè)生涯,遠(yuǎn)離職 彭奎