課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門高效溝通協(xié)作課程
課程背景:
大量企業(yè)管理實踐表明:職業(yè)化的跨部門溝通是企業(yè)運作的載體,管理者用于跨部門溝通協(xié)作的時間和效率可以*預測其工作績效。我們非常清楚,在人與人之間的互動過程中,需要經常地與人溝通協(xié)作,但我們并非每一次都能成功。語言是窗,否則,它就是墻。溝通也如此,當別人說你不善于溝通,甚至是越溝越不通的時候,實際說的是你跨部門溝通和協(xié)作能力不足。因為跨部門溝通中很多矛盾和沖突的誕生,不過是非職業(yè)化的協(xié)作方式產生的惡果。
本課程將以團隊信任為出發(fā)點,結合跨部門溝通中常見的問題與場景,系統(tǒng)解析互聯(lián)網時代學員在溝通協(xié)作與職業(yè)化中面臨的新變化。同時,通過思維層面的重塑及工作坊輔導教學,系統(tǒng)提升學員跨部門溝通能力,幫助學員有效應對來自不同層級,不同角色的跨部門溝通挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人與團隊的協(xié)同發(fā)展。
通過本次課程的學習,學員將解決如下困惑:
1.無論如何表達誠意,對方就是拒絕溝通。怎樣才能建立可以有效跨部門溝通的工作場景?
2.互聯(lián)網時代中,如何平衡線上與線下溝通的關系,避免信息過載,提升跨部門溝通效率?
3.如何提升個人職業(yè)化精神,建立信任型工作關系?
4.為什么很多跨部門溝通完成以后,結果沒有落地執(zhí)行?如何解決?
5.如何與不同風格的同事展開有效協(xié)作?
6.如何擴大個人影響圈,支持上級、指導下級,進而有效開展工作?
本課程導師潘臻老師通過對跨部門溝通領域經典理論、模型、工具、方法的剖析,結合實踐工作中的經驗總結,通過輔導系統(tǒng)解決互聯(lián)網信息時代內外部溝通協(xié)作與職業(yè)化問題,提升跨部門溝通效率。
課程收益:
理解互聯(lián)網時代溝通的新趨勢、新特征,掌握辨析跨部門溝通中關鍵信息的提取方法;
掌握與同事建立信任型工作關系的有效手段;
快速提升學員與不同行為風格,不同層級的各類群體,在不同場景下的協(xié)作效率;
通過多個實戰(zhàn)案例的演練,幫助學員掌握提升跨部門溝通能力與職業(yè)化水平的關鍵技巧;
專項溝通輔導,全面提升個人職業(yè)化素養(yǎng),促進個人與部門工作績效提升,實現(xiàn)多贏。
課程對象:
管理干部
課程大綱
第一講:由大到小——跨部門溝通現(xiàn)況分析
一、VUCA時代中職場跨部門溝通的現(xiàn)況分析
1.VUCA時代給職場跨部門溝通帶來的新挑戰(zhàn)
案例分享:溝通習慣對職場跨部門溝通的深刻影響
2.跨部門溝通場景出現(xiàn)的五大變化及根因分析
1)“大數(shù)據”帶來的“溝通墻”
2)“碎片化”導致的“想當然”
3)“微辦公”制造的“線上火”
4)“互聯(lián)網+”引發(fā)的“搜索狂”
5)“996”激發(fā)的“聚會熱”
二、跨部門溝通的雙重性質
1.另類視角:從無效溝通分析跨部門溝通的真實意義所在
2.跨部門溝通雙重性質代表的不同價值
理論積淀:*對于溝通的經典定義
第二講:由內而外——打破自我溝通障礙,建立團隊信任型工作關系
一、信任關系建立的核心因素:主動積極
1.操之在我還是受制于人
2.激發(fā)溝通對象的參與度——跨部門溝通中影響力的建設
3.成為積極主動的跨部門溝通者:積善行,思利他
4.積極心智模式的核心:我是影響一切的根源
實操工具:長板理論二級反饋
案例分享:五字秘籍改變溝通狀態(tài)
二、信任關系建立的關鍵基礎:雙贏思維與人際互動
1.跨部門交往的四種思維模式
2.溝通目標的自我梳理與發(fā)掘
3.從博弈思維到雙贏思維
第三講:由淺入深——基于行為風格測評的跨部門溝通協(xié)作訓練及實戰(zhàn)研習(工作坊輔導)
一、行為風格探尋與自我認知
二、基于行為要素的跨部門協(xié)作風格分析
1.協(xié)作行為的分析維度
2.不同類型行為風格的特質
自我測試:行為風格量表
三、行為風格實戰(zhàn)協(xié)作應用
1.在跨部門協(xié)作中如何激發(fā)不同行為風格的伙伴
2.各種行為風格伙伴在跨部門協(xié)作中的期望與挑戰(zhàn)
跨部門高效溝通協(xié)作課程
轉載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/303440.html
已開課時間Have start time
- 潘臻
溝通技巧內訓
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- 360度高效職場溝通技巧 鞏兆陽
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