課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
核心能力的培訓(xùn)
課程目標(biāo)
本課程將幫助一線中基層管理者清晰崗位角色和工作內(nèi)容,正確管理工作時間,提高工作效率,掌握五項核心任務(wù)的工作方法,有效識別員工問題及需求,采取差異化管理及溝通策略,激發(fā)員工動力,幫助團(tuán)隊快速成長,打造高績效團(tuán)隊。
課程收益
課程結(jié)束后,學(xué)員能夠:
- 全面理解管理者的角色定位、工作重點及核心能力要求;
- 掌握分工授權(quán)與任務(wù)分配的方法和技巧,有效推動任務(wù)執(zhí)行,確保交付質(zhì)量;
- 了解影響績效達(dá)成的關(guān)鍵因素,掌握績效差距分析方法,學(xué)會評估和反饋下屬績效結(jié)果的技巧;
- 掌握培養(yǎng)和輔導(dǎo)下屬的策略與方法,幫助下屬提升和成長,改善工作績效;
- 掌握激勵原理和常用激勵方法,營造良好團(tuán)隊氛圍,激發(fā)員工主動投入工作。
適用學(xué)員
本課程適用于一線中基層管理者
課程大綱
一、中層管理者角色認(rèn)知
1.討論:優(yōu)秀中層管理者的標(biāo)準(zhǔn)
2. 中層經(jīng)理與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別
3. 中層經(jīng)理角色定位
4. 中層經(jīng)理核心任務(wù)
5. 中層經(jīng)理能力要求
6. 中層經(jīng)理時間分配
7. 管理的四項基本原則
8. 常見錯誤與誤區(qū)
二、分工授權(quán)
1.討論:為什么要分工授權(quán)
2. 什么任務(wù)可以授權(quán)
3.選人策略
4.四類員工分工授權(quán)方式
5.分工授權(quán)溝通技巧
6.常見錯誤與誤區(qū)
7.演練:分工授權(quán)溝通技巧
三、任務(wù)跟進(jìn)
1.討論:任務(wù)跟進(jìn)的目的
2. 任務(wù)跟進(jìn)的關(guān)注重點
3. 任務(wù)跟進(jìn)常用抓手
4. 任務(wù)跟進(jìn)常見誤區(qū)
四、績效評估與面談
1.討論:績效評估還是績效考核
2.績效問題診斷模型
3. 不同績效結(jié)果的員工管理策略
4.常見績效面談流程
5.問題員工的績效面談技巧
6.績效評估與面談要點
7.演練:問題員工績效面談
五、輔導(dǎo)下屬
1.培養(yǎng)下屬的目的
2.不同下屬的差異化培養(yǎng)策略
3.輔導(dǎo)新人的四種方式
4. 易犯錯誤
六、員工激勵
1.討論:員工為什么努力工作
2.激勵的四力模型
3.有效激勵的八種方法
4. 常見激勵錯誤與誤區(qū)
七、新團(tuán)隊管理挑戰(zhàn)
1.團(tuán)隊績效不佳
2. 團(tuán)隊新人多
3. 新去團(tuán)隊無威信
核心能力的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/283551.html
已開課時間Have start time
- 張燁
管理能力內(nèi)訓(xùn)
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