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廉潔文化課程

針對(duì)痛點(diǎn)：
1.以為反腐是小事
2.庸俗化理解反腐
3.不知道反腐的具體做法

培訓(xùn)后收獲：
1.感受：必須視反腐為關(guān)鍵的事務(wù)
2.知道：反腐是全民的事，不只是官員、干部的事
3.掌握：反腐的具體做法

培訓(xùn)對(duì)象：
1.中高層管理者

課程形式：講授法；討論法；問答法；演練法；案例分析法

課程大綱：
1.以小組為單位列清單：什么是腐敗
2.腐敗正在破壞社會(huì)的根基
3.腐敗正在破壞執(zhí)政基礎(chǔ)
4.腐敗正在破壞中華文明
5.以小組為單位思維導(dǎo)圖繪制：腐敗的影響
6.中國(guó)社會(huì)腐敗的緣由
7.文化上
8.制度上
9.社會(huì)上
10.經(jīng)濟(jì)上
11.管理行為上
12.停車場(chǎng)：抵制工作過程中貪腐的誘惑
13.每個(gè)人將自己會(huì)遇到的工作中的腐敗誘因列舉在即時(shí)貼上
14.將自己的拒腐行為、措施也同時(shí)寫出
15.將即時(shí)貼貼在自己小組的大白紙上。
16.派人上臺(tái)展示并交流
17.墻上中心：腐敗之利益的猜想——將效果與成本進(jìn)行衡量：走進(jìn)腐敗者的內(nèi)心
18.每個(gè)人把自己的想法寫在A4 紙上。
19.然后小組討論歸納。
20.將結(jié)果貼在本小組的墻上中心展示。并派人解釋
21.黨*堅(jiān)定不移的反腐決心
22.打虎
23.獵狐
24.拍蒼蠅
25.回頭看
26.治理不作為
27.中共關(guān)于反腐倡廉的系列規(guī)定
28.更多與更少+親和圖（小組為單位討論。將結(jié)果寫在大白紙上。派人上臺(tái)展示。全班交流。老師總結(jié)）
29.哪些做法在容忍、鼓勵(lì)腐敗
30.哪些做法有利于制止、治理腐敗
31.用社會(huì)主義價(jià)值觀打造企業(yè)廉潔文化
32.提升職業(yè)素養(yǎng) 廉潔從業(yè) 讓員工不想腐
33.流程制度管控腐敗
34.社會(huì)倫理壓力抵制腐敗
35.文化浸淫影響蔑視腐敗
36.人際網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控腐敗
37.家庭親情警醒腐敗
38.使正確的容易做到
39.辯論賽：腐敗的可控與不可控
40.全班分為兩個(gè)辯論組。
41.正方：腐敗可以完全控制住的
42.反方：腐敗不可能完全控制住
43.*：雙收益矩清單
44.以小組為單位討論
45.反腐的個(gè)人收益
46.反腐的組織收益
47.將討論結(jié)果排出3~4個(gè)交流大使以順時(shí)針方向到其他小組交流
48.直至全部交流完畢，回到本組
49.重新列舉收益清單
50.派人上臺(tái)交流
51.反腐之決策樹繪制
52.每個(gè)小組繪制一幅自己小組的反腐決策樹
53.制定自己小組的反腐路徑圖與決策思路
54.繪制在大白紙上
55.派人上臺(tái)交流
56.簽名
57.宣誓
58.老師總結(jié)

廉潔文化課程