課程描述INTRODUCTION
提升管理效能
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升管理效能
課程大綱
第一部分:保險行業(yè)新形勢
一、共同富裕的產(chǎn)業(yè)投資框架
1、共同富裕重塑中長期產(chǎn)業(yè)投資邏輯
2、共同富裕的三個關(guān)鍵詞
3、共同富裕示范區(qū)
二、十四五時期中國保險業(yè)的發(fā)展與變革
1、宏觀篇
2、中觀篇
3、微觀篇
三、商業(yè)模式新趨勢
1、組織創(chuàng)新與范式革命
2、體驗經(jīng)濟
3、共享經(jīng)濟
4、長尾效應
5、場景營銷
四、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)字化能力
1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是行業(yè)發(fā)展的內(nèi)生需求
2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵與框架
3、數(shù)字化能力
五、后疫情時代的保險市場
(一)壽險行銷變革
1、壽險代理人行銷現(xiàn)狀
2、借鑒保險代理人行業(yè)的國際領(lǐng)先經(jīng)驗
3、代理人營銷新思路及保險公司賦能代理人的新方式
(二)銀保發(fā)展新模式
1、把脈國內(nèi)銀保市場發(fā)展趨勢與機遇
2、三大主流模式,在中長期打造穩(wěn)健的銀保戰(zhàn)略合作基礎
3、五大成功要素,全面釋放銀保業(yè)務價值潛力
4、“八大關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措”助力銀保高質(zhì)量發(fā)展
【第二部分:新形勢對管理的新要求】
一、重塑認知
1、認知及認知的建立
1)什么是認知
2)認知的建立過程
3)自我管理的三大半徑
2、認知不協(xié)調(diào)
3、認知升級
4、自我賦能
二、新領(lǐng)導力
1、管理的兩次轉(zhuǎn)型
2、“向上負責、向下管理”,還是“向上管理、向下負責”
3、領(lǐng)導與管理
4、領(lǐng)導力可復制
5、領(lǐng)導力不僅要做加法,更要做減法
6、領(lǐng)導者的能力模型
7、新領(lǐng)導力的五個維度
三、新執(zhí)行力
1、新時代對執(zhí)行的新要求
2、行動力打造
3、重新設計工作
4、碎片化時代的執(zhí)行
5、時間精力管理
四、代際管理
1、代際特征
——從集體主義到個人主義
2、新生代員工職場測試
1)DISC個性測試
2)學點星座
3、代際管理思路
1)給任務一定要明確
2)敏捷管理
3)即時反饋
4)讓下屬有存在感和參與感
5)游戲化管理
6)用友善的行動影響下屬,而不是靠命令
【第三部分:心態(tài)及情緒管理】
一、積極心態(tài)的重塑
1、心態(tài)的作用
2、安慰劑效應
3、何謂“重塑”
4、環(huán)境重塑與內(nèi)容重塑
二、負面情緒的解決
(一)負面情緒的基礎認知
1、健康的負面情緒與不健康的負面情緒
2、可視化管理
3、負面情緒的解決邏輯
(二)焦慮情緒
1、為什么會焦慮
2、焦慮的正面意義
3、怎樣應對過分焦慮
三、積極情緒的塑造
1、幸福的本質(zhì)
2、幸福源于心態(tài)
3、行動起來是幸福的秘訣
4、成年人的快樂
提升管理效能
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/269598.html