課程描述INTRODUCTION
職場價值培訓(xùn)課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場價值培訓(xùn)課程大綱
【課程目標(biāo)】:
1、員工自己編制崗位說明書
2、員工自己構(gòu)建勝任力素質(zhì)模型
3、員工理解績效評估的意義
4、員工自己找到學(xué)習(xí)的動力和方向
5、員工深刻的認(rèn)清自己的價值,不再抱怨工資低而是踏實的努力奮進(jìn)
6、員工不再輕易跳槽,因為知道其實好工作不在別處,關(guān)鍵看自己
7、員工能感恩企業(yè)的付出,與企業(yè)共同成長
【課程大綱】
第一章節(jié) 職場價值和職場價格
1、為什么你聽到的是價值而不是價格?
2、價值與價格的聯(lián)系是什么?
3、到底什么是職場價值?
4、你如何評價自己的職場價值?
第二章節(jié) 提升職場價值的核心—能力篇
開場:繪畫練習(xí)---生涯之樹
導(dǎo)入:你知道自己有什么能力嗎?
1、知識技能
1.1 知識技能是什么?
1.2 知識技能的探索方式以及培養(yǎng)辦法
1.3 知識技能的自評
1.4 知識技能在具體工作中的價值是什么?
討論:你的工作中都需要那些知識技能?
如果有差異,你打算怎么去補(bǔ)足?有什么困難嗎?
實踐 繪制你的崗位說明書—知識能力篇
2、自我管理技能
游戲:找找我們的相同之處
2.1 自我管理技能是什么?
2.2 自我管理技能的重要作用?
2.3 如何發(fā)現(xiàn)我們的自我管理技能?
討論:自我管理技能在具體工作中的價值是什么?
你的工作都需要那些具體的自我管理技能
整理你的例行工作
實踐:繪制你的崗位說明書---自我管理能力篇
3、可遷移技能
導(dǎo)入:講講我的英雄事跡
3.1 可遷移技能是什么?
3.2 可遷移技能是如何遷移的?
案例:家庭主婦的華麗轉(zhuǎn)變
3.3 可遷移技能發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)辦法
討論:可遷移技能的不同對工作的實際影響
你的工作中需要的關(guān)鍵可遷移技能是哪些?
你的績效考評指標(biāo)是什么?
實踐:繪制你的崗位說明書---可遷移技能篇
練習(xí):發(fā)布一則關(guān)于本崗位的招聘啟示
第三章節(jié) 職場價值之引擎---意愿篇
討論:如何引爆你的職場激情?
1、你到底喜歡做什么?
案例:為什么我總是找不到感興趣的工作?
1.1 興趣三階段—有趣、樂趣、志趣
1.2 興趣是職業(yè)的第一動力
1.3 測測你的職業(yè)興趣及其定向
1.4 興趣與工作不符合怎么辦?
2、建立正確的需求觀
案例:世界上最好的工作
2.1 你的工作夢想是什么?
2.2 有沒有評價標(biāo)準(zhǔn)?
2.3 科學(xué)的工作需求觀是什么?
2.4 需求沒得到滿足怎么辦?
第四章節(jié) 關(guān)于職場,那些你最想知道的*
1、工資是怎么發(fā)的?
2、升職到底誰說了算?
3、領(lǐng)導(dǎo)怎么知道我干活多?
4、到底怎樣才能博得領(lǐng)導(dǎo)的重視?
5、學(xué)點啥才能快人一步?
6、有沒有調(diào)崗的機(jī)會?
第五章節(jié) 職場變形計:高富帥是怎樣煉成的
導(dǎo)入:時間都去哪兒啦?
你的人生投資計劃
實踐:你的職場價值曲線圖
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/13749.html
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