大家好，歡迎大家閱讀本期益至講壇的內(nèi)容。我們歡迎工廠企業(yè)帶著問(wèn)題來(lái)參與我們每周六開(kāi)展的免費(fèi)精益研討沙龍。
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每一個(gè)工廠企業(yè)，都面臨著與時(shí)間賽跑、與同行競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，更重要的是要做到高效地生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。如果把工廠企業(yè)當(dāng)作一個(gè)家，作為管理人員，就需要能像一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)稱職的管家一樣做好生產(chǎn)車(chē)間的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。
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現(xiàn)場(chǎng)能提供大量的信息。俗話說(shuō)：“百聞不如一見(jiàn)”，間接的信息不一定都是真實(shí)的，要想獲得準(zhǔn)確的第一手材料，只有到現(xiàn)場(chǎng)去做深入細(xì)致的調(diào)查了解，這些細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場(chǎng)管理的必要過(guò)程。
一、現(xiàn)場(chǎng)OJT
現(xiàn)場(chǎng)OJT聽(tīng)起來(lái)挺復(fù)雜，實(shí)際上就是現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理中，它也如寶劍一般，起著舉足輕重的作用。不過(guò)，這種指導(dǎo)也不是隨隨便便教一下那么簡(jiǎn)單，只有循序漸進(jìn)，才能發(fā)揮最好的效果。
以“電源線打結(jié)”這個(gè)練習(xí)為例。經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)者先告訴大家，這個(gè)操作很容易學(xué)，放松大家的緊張心理；然后告訴學(xué)員自己準(zhǔn)備將電源線打個(gè)結(jié)，目的是如果電燈脫焊，有了這個(gè)結(jié)，它也不會(huì)掉下來(lái)；培訓(xùn)者自己示范一次，請(qǐng)學(xué)員跟著做，然后讓學(xué)員自己動(dòng)手做一次。
培訓(xùn)者在一旁觀察，對(duì)做得好的予以贊美，需要改善的地方指出來(lái)。參加過(guò)這個(gè)培訓(xùn)的人都會(huì)感覺(jué)到，第一次只聽(tīng)老師在上面講，自己沒(méi)有動(dòng)手參與，覺(jué)得電線繞來(lái)繞去，非常難；第二次上臺(tái)按上面的步驟學(xué)習(xí)，一次就記住了全過(guò)程，后來(lái)還教會(huì)同組其他學(xué)員。
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二、現(xiàn)場(chǎng)5S管理
5S是什么？它正是讓生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)重返清明的五種手段，即整理、整頓、清掃、標(biāo)準(zhǔn)化和教養(yǎng)。以一個(gè)抽屜為例，整理就是假定所有東西都沒(méi)有用，倒出來(lái)全部整理一遍；整頓就是把有用的挑出來(lái)，貼上相應(yīng)的標(biāo)記；清掃就是剔除那些徹底沒(méi)用的東西；標(biāo)準(zhǔn)化就是按照一定標(biāo)準(zhǔn)擺放剩下的有用的東西，如常用的放外面、上面；不常用的往深處放；教養(yǎng)就是長(zhǎng)期按此實(shí)行，形成了良好的習(xí)慣與素質(zhì)。
5S現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)個(gè)人，對(duì)企業(yè)都有好處，讓個(gè)人工作環(huán)境更舒適、更安全方便；讓企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量更高、成本更低。對(duì)企業(yè)而言，它像一服中藥，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持服用，才能見(jiàn)效。
三、現(xiàn)場(chǎng)目視化管理
現(xiàn)場(chǎng)目視化管理很好理解，就是運(yùn)用文字、圖表、標(biāo)識(shí)、顏色等直觀的方法控制和簡(jiǎn)化工作。在某些方面，它和孔雀翎一樣，醒目，而且能有效地解決問(wèn)題。比如在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，將每一個(gè)零件都擺放在指定的位置，每一個(gè)需要注意和提醒的事項(xiàng)都用醒目的標(biāo)識(shí)予以警示，這樣，員工們可以很快地找到東西，時(shí)時(shí)按照各種提示操作，提高效率，不易出錯(cuò)。
通過(guò)目視化管理現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、物料、工器具、環(huán)境、生產(chǎn)等信息清晰標(biāo)識(shí)，所有信息一目了然。我們還可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)看板，讓各班組了解班組目標(biāo)，讓現(xiàn)場(chǎng)員工明確工作目標(biāo)，增加了員工的參與感。
而不同的物料標(biāo)識(shí)卡，可以清晰獲取物料的狀態(tài)信息，防止誤用，讓生產(chǎn)更順暢。相似的物品，通過(guò)不同色標(biāo)的區(qū)分，可以防錯(cuò)、防呆，減少出錯(cuò)機(jī)會(huì)，提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。工作服的分色配置，區(qū)分現(xiàn)場(chǎng)員工工作職責(zé)，展示員工隊(duì)伍的優(yōu)秀素養(yǎng)和職業(yè)風(fēng)范。
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四、現(xiàn)場(chǎng)改善
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的改善，主要是改善多方面的浪費(fèi)。浪費(fèi)總是時(shí)時(shí)存在，它可能來(lái)自于人員，也可能來(lái)自于機(jī)器、原材料或方法。如果能運(yùn)用有效的方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出浪費(fèi)的根源，然后確定改善的預(yù)計(jì)結(jié)果，找到可行方案，實(shí)施方案、評(píng)估結(jié)果，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，防止再度發(fā)生浪費(fèi)。
五、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決方法
在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，管理者必須了解如何取穴打位，解決問(wèn)題。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜。如果有人經(jīng)過(guò)塑膠部摔倒，主管在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，地上有油，此時(shí)應(yīng)該怎樣處理？班長(zhǎng)向你反映，近期工作忙碌，希望增加人手，又該如何處理？作為管理者的你，如何面對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)可能出現(xiàn)的一些意外問(wèn)題？
首先，要主動(dòng)出擊，在矛盾爆發(fā)前，找到問(wèn)題，善于尋找現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題是必備的素質(zhì)之一；找出問(wèn)題后，要進(jìn)行原因分析，并予以確認(rèn)，制定出相關(guān)對(duì)策。第二，要積極地去實(shí)施這個(gè)方案；第三，檢查效果。第四，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出遺留問(wèn)題，進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。如果自己一個(gè)人很難找出所有潛在問(wèn)題，不妨發(fā)動(dòng)員工，一起來(lái)場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，利用群體的智慧。
同時(shí)，車(chē)間各班組實(shí)行班組區(qū)域管理責(zé)任制，在所屬區(qū)域醒目位置張貼區(qū)域管理責(zé)任制看板，內(nèi)容包括責(zé)任班組、早晚班負(fù)責(zé)人及照片，當(dāng)日生產(chǎn)線狀況、生產(chǎn)產(chǎn)品種類(lèi)等，讓生產(chǎn)信息直觀、明了。
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以上就是今天和大家分享的內(nèi)容，大家對(duì)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理工作有什么看法？或者有什么工作心得？歡迎大家在下方留言，我們一起聊聊。另外，如果覺(jué)得此文讓你小有收獲，別忘了轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈哦~
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