一、領(lǐng)導(dǎo)力與崗位無關(guān)的本質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)力并非是崗位給予的權(quán)力，它本質(zhì)上是一種影響力。崗位可能帶來的是職位權(quán)力，這是基于組織架構(gòu)所賦予的外在的、強(qiáng)制性的力量。例如在企業(yè)里，經(jīng)理職位被賦予工作安排權(quán)、績效評定權(quán)等，員工需服從，否則可能受紀(jì)律處分。但領(lǐng)導(dǎo)力是內(nèi)在的、自愿性的力量，更多體現(xiàn)在對他人的影響力上。
就像在一個項(xiàng)目小組中，可能沒有明確領(lǐng)導(dǎo)職位，然而某個成員憑借組織協(xié)調(diào)能力、對任務(wù)的清晰理解和良好溝通能力帶領(lǐng)小組向目標(biāo)前進(jìn)，這就展現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)力。在企業(yè)考慮賦予員工管理者職能時，往往傾向于已具備一定領(lǐng)導(dǎo)力的員工，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)力包含多種綜合能力，如決策能力等。并且，領(lǐng)導(dǎo)不一定有領(lǐng)導(dǎo)力，任何人都可以有領(lǐng)導(dǎo)力，這進(jìn)一步表明了領(lǐng)導(dǎo)力與崗位沒有必然聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)形式
（一）多種能力的綜合體現(xiàn) 領(lǐng)導(dǎo)力包括多種能力，如學(xué)習(xí)力，這是領(lǐng)導(dǎo)人超速的成長能力；組織力，即選賢任能、整合資源的能力；教導(dǎo)力，帶隊(duì)育人的能力；執(zhí)行力，表現(xiàn)為超常的績效；決策力，高瞻遠(yuǎn)矚能力的表現(xiàn)；感召力，凝聚人心的能力。這些能力綜合起來才構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)力，而不是崗位本身能直接給予的。
（二）在不同角色關(guān)系中的體現(xiàn) 在企業(yè)管理環(huán)境下，一個人會在不同的環(huán)境和關(guān)系里來回交換角色，如上司、下屬、同事關(guān)系等。在這些關(guān)系中，領(lǐng)導(dǎo)力的行為都會有所體現(xiàn)。比如在同事關(guān)系中，一個有領(lǐng)導(dǎo)力的人可能會憑借自己的能力協(xié)調(diào)大家共同完成某項(xiàng)任務(wù)，而不是靠崗位權(quán)力。
三、常見的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的誤區(qū)
（一）領(lǐng)導(dǎo)力與職位的強(qiáng)關(guān)聯(lián)誤區(qū) 很多人錯誤地認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之后就自然有領(lǐng)導(dǎo)力。實(shí)際上，在團(tuán)隊(duì)里，有些人雖無管理權(quán)限，但別人愿意接受其安排，因?yàn)樗邆漕I(lǐng)導(dǎo)力，大家認(rèn)可他的思路和方案。相反，有些人雖有管理權(quán)限，卻只是發(fā)號施令，靠職位強(qiáng)迫員工執(zhí)行，這不是真正的領(lǐng)導(dǎo)力。
（二）領(lǐng)導(dǎo)力必須以管理力為基礎(chǔ)的誤區(qū) 雖然管理力是領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)，但二者不能完全等同。領(lǐng)導(dǎo)力更多地是一種人格凝聚力和感召力，是一種能讓他人自愿追隨的力量，而不是單純的管理能力。
四、領(lǐng)導(dǎo)力在實(shí)際中的范例
在一些創(chuàng)新型的創(chuàng)業(yè)公司中，創(chuàng)始人可能沒有傳統(tǒng)意義上的高職位權(quán)力，但憑借對未來愿景的清晰描繪和獨(dú)特的人格魅力，吸引一群志同道合的伙伴自愿追隨，共同為創(chuàng)業(yè)夢想拼搏，這就是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。這種影響力不是靠崗位賦予的權(quán)力來驅(qū)使他人，而是靠領(lǐng)導(dǎo)者自身的魅力、價值觀等因素來吸引他人。
總之，我們要明確領(lǐng)導(dǎo)力是一種源于內(nèi)在的力量，它與崗位賦予的權(quán)力有著本質(zhì)區(qū)別，在企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各個方面，都應(yīng)該重視和培養(yǎng)這種真正的領(lǐng)導(dǎo)力。
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