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管理者轉(zhuǎn)變課程課程背景管理才能發(fā)展培訓綜合了管理學、心理學、行為學，既展現(xiàn)當代企業(yè)管理前沿理念，又充分結(jié)合不同國家地域與行業(yè)的突出特征，完成了“知”、“行&rdqu
數(shù)字化戰(zhàn)略的課程課程背景數(shù)字化變革時代，曾經(jīng)讓人感到舒適的常量演變成了變量，曾經(jīng)可以預見的因素變得難以預測，數(shù)字化時代是指數(shù)級變化的時代，在領導與管理工作中傳統(tǒng)的模式也由此受到挑戰(zhàn),因此培養(yǎng)數(shù)字化思維
三新管理的培訓課程背景本課程將圍繞數(shù)字化時代對團隊變革的需求，為團隊管理者提出全新的三新管理，即新思維、新業(yè)績、新管理，通過“三新”管理推動中層團隊的能力轉(zhuǎn)型與業(yè)績提升。課程價
數(shù)字化團隊培訓【課程大綱】第一部分、數(shù)字化團隊的使命價值觀管理一、數(shù)字化領導者的使命與發(fā)心1、1領導者確定使命的重要性：——體相用來分析企業(yè)的發(fā)展過程—&mdash
數(shù)字化思維課程課程背景數(shù)字化變革時代，曾經(jīng)讓人感到舒適的常量演變成了變量，曾經(jīng)可以預見的因素變得難以預測，數(shù)字化時代是指數(shù)級變化的時代，在領導與管理工作中傳統(tǒng)的模式也由此受到挑戰(zhàn),因此培養(yǎng)數(shù)字化思維，
班組長角色的認知
營業(yè)廳班組長現(xiàn)場管理
班組長職責能力
主動引導營銷
渠道盈利培訓
渠道業(yè)務轉(zhuǎn)型
單店業(yè)績的提升
產(chǎn)品體驗營銷技巧