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PMP®考試目前采取中英文對(duì)照方式，即每道題都是一遍英文，一遍翻譯的中文，在審題的時(shí)候有一些小的技巧需要注意。首先如果你的英文水平足夠好，建議直接閱讀原文。PMP®試題畢竟是美國(guó)人出的，語(yǔ)言的組織、思想的表達(dá)，肯定更符合英語(yǔ)
一、PMC的基本概念與重要性 在鄭州的PMC培訓(xùn)中，首先需要了解PMC的基本概念。PMC即生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制（Production Material Control），它在制造業(yè)中是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，堪稱企業(yè)的總調(diào)度。整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)與物
一、鄭州OKR培訓(xùn)的重要性 OKR作為一種有效的管理工具，在企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面有著重要意義。在鄭州，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和企業(yè)管理理念的不斷更新，OKR培訓(xùn)需求日益增長(zhǎng)。通過(guò)OKR培訓(xùn)，企業(yè)能夠讓員工更好地理解和運(yùn)用OKR體系，提高工
一、產(chǎn)說(shuō)會(huì)的基本概念與定位 產(chǎn)說(shuō)會(huì)即產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)，是集中批發(fā)銷售的一種方式。它通過(guò)知識(shí)講座、客戶聯(lián)誼等形式，讓業(yè)務(wù)同仁將準(zhǔn)客戶邀請(qǐng)到會(huì)場(chǎng)，采用講授、互動(dòng)的方式來(lái)介紹公司、推介產(chǎn)品。其定位是壽險(xiǎn)推銷流程的一個(gè)環(huán)節(jié)，而非銷售流程的結(jié)束，是銷售流
一、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理職業(yè)概述 在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理是一個(gè)至關(guān)重要的角色。他們就像一個(gè)項(xiàng)目的總指揮，負(fù)責(zé)從產(chǎn)品的規(guī)劃、設(shè)計(jì)到運(yùn)營(yíng)等一系列的工作。例如在企業(yè)中，他們要對(duì)產(chǎn)品的盈虧負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的人員共同推動(dòng)產(chǎn)品的發(fā)展。無(wú)論是
一、ITIL認(rèn)證簡(jiǎn)介 ITIL（Information Technology Infrastructure Library）即信息技術(shù)基礎(chǔ)架構(gòu)庫(kù)，它為企業(yè)的IT服務(wù)管理實(shí)踐提供了一個(gè)客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、可量化的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。通過(guò)ITIL認(rèn)證培訓(xùn)，學(xué)
一、引言 在鄭州積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程中，各類培訓(xùn)項(xiàng)目不斷涌現(xiàn)，這些培訓(xùn)對(duì)于提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重要意義。然而，很多人關(guān)心這些培訓(xùn)需要花費(fèi)多少錢。培訓(xùn)費(fèi)用并不是一個(gè)固定的數(shù)值，它受到多種因素的影響。 二、培訓(xùn)類型與目標(biāo)受
大家都學(xué)過(guò)古詩(shī)詞，不過(guò)有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，古人寫(xiě)的詩(shī)詞和很多時(shí)候讀起來(lái)不押韻。難道是古人文人其實(shí)的寫(xiě)作水平也就是那么回事？難道他們很多人是被吹捧起來(lái)的？ 其實(shí)大家大可不必?fù)?dān)心。我們中國(guó)人如今通常用普通話讀古詩(shī)詞，而普通話是以北京音為基礎(chǔ)
一、TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)概述 TQM（全面質(zhì)量管理）培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中具有至關(guān)重要的意義。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)要想在新常態(tài)的大環(huán)境下立足，就必須重視產(chǎn)品質(zhì)量。過(guò)去那種依靠資源輸出、環(huán)境污染以及廉價(jià)人力資源取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式已經(jīng)一去
一、TPM全員自主保全概述 TPM即Total Productive Maintenance，全員生產(chǎn)性保全活動(dòng)。它有著全面的含義，包括全員、全部門(mén)、全過(guò)程、全設(shè)備。全員從企業(yè)高層到一線員工都參與其中；全部門(mén)所有部門(mén)均參與；全過(guò)程是指設(shè)備
一、TPS培訓(xùn)的重要性 TPS即豐田生產(chǎn)方式，其基本思想是“徹底杜絕浪費(fèi)”，通過(guò)生產(chǎn)的整體化，追求產(chǎn)品制造的合理性以及品質(zhì)至上的成本節(jié)約。這一生產(chǎn)方式包含“一個(gè)目標(biāo)”、“兩大支柱”和“一大基礎(chǔ)”?！耙粋€(gè)目標(biāo)”是低成本、高效率、高質(zhì)量地進(jìn)行
銷冠必備的十句高情商金句，尤其是女銷售，如果能學(xué)會(huì)，無(wú)論什么樣的客戶都能搞定。 第一句，面對(duì)批評(píng)，不要說(shuō) “我知道了”，而是要換成 “謝謝您的指點(diǎn)”。 第二句，面對(duì)問(wèn)候，不要說(shuō) &
一、鄭州培訓(xùn)行業(yè)概況 鄭州作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、人口眾多的城市，培訓(xùn)行業(yè)呈現(xiàn)出多元化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的態(tài)勢(shì)。在眾多的培訓(xùn)領(lǐng)域中，產(chǎn)業(yè)園區(qū)培訓(xùn)也逐漸嶄露頭角。隨著各個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的不斷發(fā)展，對(duì)于園區(qū)內(nèi)企業(yè)員工的培訓(xùn)需求日益增長(zhǎng)，這就催生了眾多的培訓(xùn)機(jī)
一、5S精細(xì)化管理的內(nèi)涵與重要性 5S精細(xì)化管理源于日本，“5S”是來(lái)自日文seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養(yǎng))發(fā)音的第一個(gè)字母“s”的統(tǒng)稱。其涵蓋了整理、整頓、
一、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí) 在鄭州PMP培訓(xùn)班中，首先會(huì)涉及到項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)部分。這部分內(nèi)容是整個(gè)PMP知識(shí)體系的基石。 項(xiàng)目管理引論 會(huì)講解PMBOK指南的目的，這有助于學(xué)員理解整個(gè)項(xiàng)目管理知識(shí)體系構(gòu)建的初衷和目標(biāo)。例如，它為項(xiàng)目
想要成為聊天高手，一定要注意聊天的細(xì)節(jié)： 一、對(duì)方如果是文字，你就文字；對(duì)方如果是語(yǔ)音，你就語(yǔ)音，要保持跟客戶同頻。 二、聊天時(shí)間非常關(guān)鍵，上班時(shí)間最好不要聊你的事情，因?yàn)閷?duì)方在工作狀態(tài)，防備心、警惕心比較強(qiáng)，在他方便的時(shí)間，尤
<p>嘴笨不會(huì)說(shuō)話，留不住客戶怎么辦？分享幾個(gè)銷售高手都在用的銷售函數(shù)和技巧。<br /> 第一，當(dāng)客戶說(shuō)我考慮一下的時(shí)候，你應(yīng)該怎么回答呢？那大多數(shù)人在遇到客戶說(shuō)我要考慮一下之后回答。好的，然后就不再問(wèn)了，然后就沒(méi)
一、EPC總承包模式概述 EPC工程總承包即企業(yè)依據(jù)合同約定，承擔(dān)工程的設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工和試運(yùn)行工作，并對(duì)工程的質(zhì)量、安全、費(fèi)用和進(jìn)度等全面負(fù)責(zé)。這是一種全過(guò)程承包的方式，在這種模式下，要求企業(yè)有很強(qiáng)的綜合能力，能夠整合各個(gè)環(huán)節(jié)的資源并進(jìn)
一、市場(chǎng)需求分析相關(guān)內(nèi)容 市場(chǎng)需求分析是產(chǎn)品需求分析的重要部分，在鄭州的產(chǎn)品需求分析培訓(xùn)中必然會(huì)涉及。 市場(chǎng)規(guī)模 這是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)總體規(guī)模以及增長(zhǎng)趨勢(shì)的研究。在培訓(xùn)中，會(huì)教授如何獲取市場(chǎng)規(guī)模的數(shù)據(jù)。例如通過(guò)行業(yè)報(bào)告、政府統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。
要想企業(yè)獲得戰(zhàn)略性的成功，企業(yè)管理者就必須具備戰(zhàn)略思維邏輯。無(wú)論任何問(wèn)題都要用戰(zhàn)略思維邏輯思考，無(wú)論任何情況都必須用戰(zhàn)略思維邏輯來(lái)解決。當(dāng)企業(yè)管理者用戰(zhàn)略思維邏輯來(lái)完善自我的時(shí)候，你的企業(yè)就已經(jīng)邁出了贏得戰(zhàn)略
一、TWI一線主管培訓(xùn)簡(jiǎn)介 TWI（Training Within Industry），在中國(guó)被譯為一線主管技能培訓(xùn)。這一培訓(xùn)源于二戰(zhàn)后，美國(guó)生產(chǎn)局為重建日本經(jīng)濟(jì)而引進(jìn)。當(dāng)時(shí)日本技術(shù)勞動(dòng)力潛力雄厚，但缺乏有效的督導(dǎo)人員，通過(guò)TWI訓(xùn)練，大
領(lǐng)導(dǎo)力，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是領(lǐng)導(dǎo)能力。我發(fā)現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)嫻熟的人，一定是領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)的人。凡領(lǐng)導(dǎo)者皆有能力，只不過(guò)能力有大小之分、高低不同。對(duì)于低能的領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)也不敢恭維他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)能力超強(qiáng)者，人們可能會(huì)說(shuō)他很有領(lǐng)導(dǎo)才能，也有人會(huì)說(shuō)他的領(lǐng)導(dǎo)
一、引言 在當(dāng)今社會(huì)，情商（EQ）的培養(yǎng)越來(lái)越受到重視，尤其對(duì)于青少年的成長(zhǎng)和發(fā)展具有不可忽視的作用。鄭州作為一個(gè)充滿活力的城市，有著眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供EQ培訓(xùn)服務(wù)。本文將對(duì)鄭州EQ培訓(xùn)十大機(jī)構(gòu)排名進(jìn)行探討，幫助大家更好地了解這些機(jī)構(gòu)的情
在縣報(bào)、市報(bào)、省報(bào)當(dāng)編輯記者十三年，寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)已是輕車熟路手到擒來(lái)，但報(bào)人“能寫(xiě)不能說(shuō)”的短板，在我身上也表現(xiàn)突出。 當(dāng)年我有多么不能說(shuō)呢？剛進(jìn)楚天都市報(bào)，副刊部的女記者們無(wú)事生非，給每個(gè)男同事分別取了一個(gè)外
一、BPM流程管理概述 BPM即業(yè)務(wù)流程管理，是一種對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行全面規(guī)劃、設(shè)計(jì)、執(zhí)行、監(jiān)控和優(yōu)化的系統(tǒng)化管理方法。它涵蓋了人員、設(shè)備、桌面應(yīng)用系統(tǒng)、企業(yè)級(jí)Backoffice應(yīng)用等內(nèi)容的優(yōu)化組合，從而實(shí)現(xiàn)跨應(yīng)用、跨部門(mén)、跨合作伙伴與
什么是有效的管理呢？簡(jiǎn)單地講，有效的管理就好比是一根繩，如果我們管理者能用這根繩把人、財(cái)、物、信息等這些資源點(diǎn)，有效地穿起來(lái)，并且在計(jì)劃、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)與控制過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中達(dá)到平衡，那么你就進(jìn)行了有效的管理，如果說(shuō)你沒(méi)有辦法把這些
經(jīng)理們總是在抱怨最優(yōu)秀的雇員紛紛離職，而且確實(shí)有很多可以抱怨的——好員工離職會(huì)造成工作失序、招聘成本提高，等等。而經(jīng)理們?cè)诒г鼓切┟黠@的營(yíng)業(yè)問(wèn)題時(shí)忽略了問(wèn)題的關(guān)鍵：?jiǎn)T工辭的不是工作，而是他的經(jīng)理。不幸的是這點(diǎn)很容易被
一、OJT培訓(xùn)概述 OJT即on the job training，是在職訓(xùn)練的意思。它是一種在工作現(xiàn)場(chǎng)，由上司或者老員工對(duì)下屬、普通員工和新員工，通過(guò)日常工作，對(duì)必要的知識(shí)、技能、工作方法等進(jìn)行培訓(xùn)的教育方法。這種培訓(xùn)方法一般有八個(gè)步驟
一、EVA基礎(chǔ)部分 在鄭州的EVA培訓(xùn)中，首先會(huì)涉及EVA基礎(chǔ)內(nèi)容。EVA是什么是基礎(chǔ)中的關(guān)鍵。EVA即經(jīng)濟(jì)增加值，它是減除資本成本后的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。這一概念的起源與剩余收入和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)相關(guān)。它關(guān)注和測(cè)算資本占用成本，是衡量公司價(jià)值創(chuàng)造的非常完
一、鄭州培訓(xùn)收費(fèi)的基本情況 在鄭州，不同類型的培訓(xùn)收費(fèi)有著不同的標(biāo)準(zhǔn)。就義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)而言，其收費(fèi)屬于非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)收費(fèi)，依法實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)管理。線下培訓(xùn)課程時(shí)長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)為每課時(shí)45分鐘，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定價(jià)班型主要分為10人以下、10