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我叫周祥福,從事教育培訓(xùn)工作6年,現(xiàn)任北京市偉才教育科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理,東方卓越之聲創(chuàng)始人,中國(guó)校園感恩勵(lì)志教育演講團(tuán)高級(jí)講師,全國(guó)巡回演講數(shù)百場(chǎng),近擔(dān)任200多所學(xué)校德育顧問(wèn)!【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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孩子不自律是本能,培養(yǎng)孩子自律是本事

<p>孩子不自律是本能。培養(yǎng)孩子自律才是本質(zhì)。<br /> 第一,孩子的自律不是天生的,而是后天培養(yǎng)的。孩子生來(lái)追求安逸,貪圖享樂(lè),在學(xué)習(xí)上時(shí)常表現(xiàn)出畏難、逃避和放棄。因此作為父母,需要為他們規(guī)劃好成長(zhǎng)之路,戒除壞習(xí)

趙了了 2459 瀏覽次數(shù)

如何激活孩子的內(nèi)驅(qū)力?

怎么才能夠讓孩子擁有內(nèi)驅(qū)力呢? 能提出這種問(wèn)題,說(shuō)明這個(gè)家里面有這么一種孩子,這種孩子特點(diǎn)要么是躺平,要么是無(wú)所謂。正是因?yàn)檫@兩種狀況,才正是父母想了,哎呀,我家孩子要是有點(diǎn)內(nèi)驅(qū)力,那該多好。什么叫躺平,躺平就是不動(dòng)了,啥也不干,那么

趙了了 2417 瀏覽次數(shù)

講道理,到底是“教孩子”還是“毀孩子”

講道理,到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數(shù)父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)都是最沒(méi)用的教育方式。首先,孩子根本不會(huì)聽(tīng)你說(shuō)什么,只會(huì)看你做了什么。很多家長(zhǎng)要求孩子。做事要專(zhuān)注,不能三心二意,不要玩手

槐玲玲 2439 瀏覽次數(shù)

孩子五個(gè)終生受益的好習(xí)慣

有的孩子上北大清華,有的孩子初中就輟學(xué),拉開(kāi)孩子差距的,根本不是智商和性格,而是這幾件你覺(jué)得不起眼的小事兒。以下內(nèi)容是家庭教育專(zhuān)業(yè)的核心部分,底層的邏輯會(huì)比較枯燥,沒(méi)有耐心的家長(zhǎng)逼著自己也得看完,這關(guān)乎到孩子一生的命運(yùn)??赐昴銜?huì)感謝你自己的

趙了了 2396 瀏覽次數(shù)

“快樂(lè)教育”≠“放養(yǎng)”

     教育改革始終是擺在我們廣大教育者(包括家長(zhǎng)在內(nèi))的一項(xiàng)重要的話題。近些年來(lái),提出了“快樂(lè)教育”,這是一個(gè)不小的進(jìn)步。可是很多人把“快樂(lè)教育”誤解成&ld

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顏色與心理的關(guān)系:從兒童喜歡的顏色看孩子心理

世界上有各種各樣的顏色,通過(guò)人們喜歡的顏色,大致可以辨認(rèn)出人的心理特征。那么,兒童喜歡的顏色與其心理有著什么樣的關(guān)系呢?今天,尊心心理專(zhuān)家?guī)阃ㄟ^(guò)不同的顏色來(lái)認(rèn)識(shí)兒童的心理。 喜歡黃顏色的孩子心理 喜愛(ài)黃色的孩子有兩種,一種是坦

郭敬峰 2494 瀏覽次數(shù)

“《我不是藥神》”之后,多動(dòng)癥群體也需要“藥神”

最近中國(guó)電影的一劑猛藥《我不是藥神》,很多白血病患者為了治病,不得不購(gòu)買(mǎi)低價(jià)的走私印度仿制藥,引起了人們對(duì)抗癌藥高藥價(jià)問(wèn)題的關(guān)注。其實(shí)在多動(dòng)癥藥物方面,也存在類(lèi)似的問(wèn)題。 多動(dòng)癥叫做注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),是一種有注意

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以“超負(fù)荷理論”名義呼吁為孩童減負(fù)

孩子們超負(fù)荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大,你相信嗎? 小明的爸爸說(shuō),“在我們家, 輔導(dǎo)作業(yè),雞飛狗跳,不輔導(dǎo)作業(yè),父慈子孝”,小紅的媽媽說(shuō),“輔導(dǎo)作業(yè)15分鐘,就得開(kāi)始找降壓藥”,語(yǔ)

馬詩(shī)敏 2410 瀏覽次數(shù)

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