課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才管理規(guī)劃課程
【課程收益】
企業(yè)戰(zhàn)略方向確定以后, 人才就成了決定因素。無(wú)論是業(yè)務(wù)增長(zhǎng)發(fā)展, 組織流程變革, 亦或是團(tuán)隊(duì)效能提升,人才管理都是價(jià)值創(chuàng)造的最核心內(nèi)容。本課程從業(yè)務(wù)視角清晰闡述 人才管理的理念和流程, 并抓住流程中的關(guān)鍵的重難點(diǎn), 透過(guò)工具和實(shí)踐賦能, 幫助企業(yè) 和學(xué)員有效掌握人才管理的方法和工具, 并優(yōu)化本組織的人才管理。通過(guò)本課程,主要達(dá) 成以下目標(biāo):
1、用業(yè)務(wù)戰(zhàn)略視角規(guī)劃人才管理工作;
2、掌握人才“選用流育留管”的管理全要素
3、結(jié)合公司實(shí)際情況,探索人才管理策略
【授課對(duì)象】業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、 HR 核心骨干
【課程大綱】
一 、 業(yè)務(wù)視角下的人力思考
1、 業(yè)務(wù)視角下的人力思考慮
1.1 人才管理主線
1.2 標(biāo)桿企業(yè)人才管理實(shí)踐
1.3 人才管理的主流發(fā)展
1.4 建立人力管理的愿景
【案例】知名公司的人才管理戰(zhàn)略
2、 人力管理全流程
2.1 人才管理全景圖
2.2 人才金字塔與人才分類
【案例】 H 公司的人才分類
二、 人力規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)確立
3、人力規(guī)劃與計(jì)劃
3.1 打通業(yè)務(wù)到戰(zhàn)略的人才規(guī)劃
3.2 人才規(guī)劃與年度人力計(jì)劃
3.3 關(guān)鍵盤點(diǎn):識(shí)別數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的差距
【案例】人才計(jì)劃示例表
4、人才標(biāo)準(zhǔn)
4.1 通過(guò)科學(xué)的人才標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確描述人才質(zhì)量
4.2 干部標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值定位
4.3 干部標(biāo)準(zhǔn):點(diǎn)線面體場(chǎng)的系統(tǒng)架構(gòu),內(nèi)核一致,外延多樣
4.4 能力與經(jīng)驗(yàn):一套共用的詞典,基于共同的語(yǔ)言形成差異化的崗位要求
4.5 針對(duì)不同崗位特性的人群,實(shí)施差異化的任職資格管理
4.6 站在后天看明天, 持續(xù)做實(shí)專業(yè)人才梯隊(duì),激活能力
4.7 用好干部標(biāo)準(zhǔn)和任職資格 【案例】 H 公司人才標(biāo)準(zhǔn)
【案例】讓專家持續(xù)不斷自然涌現(xiàn)
【練習(xí)】人才供應(yīng)如何做到未雨綢繆,及時(shí)響應(yīng)和支撐業(yè)務(wù)發(fā)展需要?
5、人才管理政策和策略
5.1 清晰制定人才管理策略
5.2 彌補(bǔ)人才差距,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo) 【案例】 H 公司差異化人才管理策略
三 、人才管理解決方案
6、人才供應(yīng)
6.1 人才供應(yīng)的價(jià)值定位和指導(dǎo)原則
6.2 人才供應(yīng)全景圖
6.3 人才供應(yīng)的關(guān)鍵構(gòu)成:需求計(jì)劃、尋源、 內(nèi)部調(diào)配、面試選拔 6.4 人才畫像:匹配崗位能力模型,找到合適的人才
7、人才識(shí)別
7.1 人才識(shí)別的價(jià)值定位與基本指導(dǎo)原則
7.2 干部考察-針對(duì)個(gè)體的人才識(shí)別 7.3 如何做好干部考察
7.4 任前考察:精準(zhǔn)選人,提高任用質(zhì)量 7.5 干部梯隊(duì)管理的業(yè)務(wù)框架
7.6 干部繼任
【案例】 H 公司干部繼任案例
8、人才使用
8.1 人才任用的價(jià)值定位和指導(dǎo)原則
8.2 干部任命管理
8.3 制度化的人才流動(dòng)
8.4 日常干部流動(dòng)情況盤點(diǎn) 8.5 績(jī)效管理設(shè)計(jì)
8.6 人崗匹配
8.7 不合格人員調(diào)整
9、人才發(fā)展
9.1 人才發(fā)展的價(jià)值定位和指導(dǎo)原則
9.2 人才發(fā)展規(guī)劃和預(yù)算
9.3 人才發(fā)展的三個(gè)面向:未來(lái)、對(duì)象、結(jié)果
9.4 人才培養(yǎng)短板的識(shí)別
9.5 實(shí)踐中發(fā)展:牽引提升能力,有效履職 【案例】 H 公司差異化的人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)
10、人才激勵(lì)
10.1 人才激勵(lì)的價(jià)值定位和指導(dǎo)原則
10.2 在崗行權(quán)擔(dān)責(zé)是激勵(lì)人才自身發(fā)展的*機(jī)會(huì)
10.3 多元化的激勵(lì)體系
10.4 給火車頭加滿油,打破平衡,拉開差距,制造溫差
10.5 梳理標(biāo)桿,發(fā)展榜樣的力量
【案例】 H 公司的激勵(lì)體系
11、人才監(jiān)管
11.1 人才監(jiān)管的價(jià)值定位和指導(dǎo)原則
11.2 人才監(jiān)管的核心內(nèi)容
11.3 干部權(quán)力監(jiān)察
總結(jié) 建立業(yè)務(wù)導(dǎo)向的戰(zhàn)略性人才管理
人才管理規(guī)劃課程
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/314006.html
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