課程描述INTRODUCTION
應(yīng)對客戶工作坊
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
應(yīng)對客戶工作坊
【工作坊概述】
移動互聯(lián)時代,市場環(huán)境復(fù)雜,競爭日益激烈,產(chǎn)品差異越來越小,買方客戶越來越專業(yè),怎么辦?客戶多部門、多角色參與選型決策、客戶有多方案可選擇、多家廠商參與,金額較大、周期較長、參與人員較多、過程復(fù)雜,本課程的目標(biāo)是幫助需要應(yīng)對客戶的人員建立信任、識別需求、關(guān)系維護、服務(wù)支持及客戶溝通等方面存在的問題,力求實效、使用。
課程不止傳授技巧、方法,更重要的是讓應(yīng)對幫助學(xué)員理解客戶,提高客戶滿意度和忠誠度,從而促進(jìn)企業(yè)贏利。
【學(xué)員收益】
-立足全過程,提高客戶響應(yīng)能力
-通過長效的客戶關(guān)系管理,提高客戶忠誠度,提升企業(yè)持續(xù)盈利鞥哪里
-掌握客戶需求分析的思路不工具,在企業(yè)、個人兩個層面呈現(xiàn)利益,達(dá)成交易
-有效建立客戶聯(lián)絡(luò),實施客戶關(guān)懷,拓展關(guān)系的廣度不深度,形成全方位商業(yè)伙伴
【目標(biāo)學(xué)員】
需要與客戶接觸的客戶服務(wù)、售前、售后部門等
【課程目標(biāo)】
-識別客戶行為特點,輸出客戶檔案信息
-萃取客戶應(yīng)對場景,完善客戶對應(yīng)案例
-訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,強化客戶應(yīng)對能力
【研討大綱】
Part1:分析客戶
1、DISC是什么
1)常見分析方法、工具
2)人才冰山模型
3)DISC的起源及定義
2、解析DISC
1)播放視頻解讀,D、I、S、C的行為特點
2)解讀DISC報告
3、運用DISC分析客戶
演練:根據(jù)DISC工具分析客戶信息,形成客戶行為檔案
Part2:應(yīng)對客戶
1、一張表格
1)工具:客戶溝通關(guān)鍵時刻評分表
2)案例:觀看VIDEO,使用評分表打分,并說明原因
3)理念:不能和客戶的認(rèn)知爭辯
4)討論:圍繞誰是我的客戶進(jìn)行研討?
2、一個理念:關(guān)鍵時刻
1)關(guān)鍵時刻的定義
2)實現(xiàn)關(guān)鍵時刻的四個步驟
3、四個關(guān)鍵步驟:
1)探索
—為客戶著想
—客戶期望:顯性期望、隱性期望
—積極傾聽
2)提議
—完整
—實際
—雙贏
3)行動5C
4)確認(rèn)
產(chǎn)出:產(chǎn)出客戶應(yīng)對案例
應(yīng)對客戶工作坊
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/266697.html
已開課時間Have start time
- Selina(藍(lán)燕)
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 完美服務(wù),從現(xiàn)在開始—服務(wù) 鮑春婷
- 《廳堂投訴處理與優(yōu)質(zhì)服務(wù)打 張亞西
- 《無服務(wù) 不客戶—服務(wù)意識 張松波
- 《銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)綜合能力 張灝蓉
- 《客戶體驗的優(yōu)化與設(shè)計》 仝曉麗
- 《投訴抱怨處理技巧》 羅朝平
- 服務(wù)管理工作模型 羅朝平
- 《客戶服務(wù)體系與銀保聯(lián)動營 張亞西
- 新形勢下企業(yè)服務(wù)體系建立與 崔自三
- *服務(wù)體驗及會員運營助力銷 查玉紅
- “術(shù)”手有策,“訴”戰(zhàn)速決 鮑春婷
- 《品質(zhì)立心 卓越服務(wù)》呼叫 仝曉麗