課程描述INTRODUCTION
績效考核與管理內(nèi)容
· 人事經(jīng)理· 薪酬主管· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效考核與管理內(nèi)容
績效為綱
——績效管理體系建設(shè)
——績效管理成功實(shí)施七步走
——讓企業(yè)活力無限,讓員工士氣高漲
(職業(yè)培訓(xùn)師:徐 劍)
課程說明:
二十一世紀(jì),企業(yè)管理的核心就是對人力資源的管理和開發(fā);而人力資源管理重中之重就是績效考核與績效管理!企業(yè)管理必須以績效為綱,才能夠真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!
我們都說,績效考核與管理是公司投資回報(bào)率*的投資,它能讓企業(yè)這頭大象起舞。但是,當(dāng)企業(yè)真正做績效考核與績效管理的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。
如何建立起一整套公平科學(xué)的績效管理與考核體系,使企業(yè)活力無限,使員工士氣高漲,是擺在各企業(yè)面前的一個(gè)大問題!
課程綱要:
第一講 績效管理與企業(yè)發(fā)展
績效與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
典型案例分析與問題探討
經(jīng)理人績效管理基本責(zé)任
績效管理對員工和經(jīng)理人價(jià)值
典型案例分析與問題探討
解決管理問題的萬能法則
第二講 績效管理的核心內(nèi)涵
績效管理的真正核心內(nèi)涵
典型案例分析與問題探討
績效考核與績效管理區(qū)別
績效管理的七大核心循環(huán)
典型案例分析與問題探討
績效管理的五項(xiàng)核心原則
第三講 系統(tǒng)認(rèn)識績效管理
績效管理與績效考核區(qū)別
績效管理的系統(tǒng)認(rèn)知
典型案例分析與問題探討
績效管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)相對重要性
績效管理七大關(guān)鍵環(huán)節(jié)
績效管理的成功實(shí)施步驟
第四講 績效管理重要環(huán)節(jié):績效機(jī)制
機(jī)制、制度與文化的關(guān)系
機(jī)制爭勝原理
典型案例分析與問題探討
如何科學(xué)構(gòu)建機(jī)制
典型案例分析與問題探討
績效管理制度與績效考核制度
績效管理制度設(shè)計(jì)
第五講 績效管理重要環(huán)節(jié):績效計(jì)劃
績效計(jì)劃管理的核心內(nèi)涵
典型案例分析與問題探討
績效計(jì)劃制定的基本原則
有效制定績效計(jì)劃的方法
績效計(jì)劃的六大核心內(nèi)容
績效協(xié)議書的最終形成
第六講 績效管理重要環(huán)節(jié):績效輔導(dǎo)
績效輔導(dǎo)的內(nèi)涵與重要性
績效輔導(dǎo)障礙與應(yīng)對策略
典型案例分析與問題探討
績效輔導(dǎo)的常用實(shí)用方法
做個(gè)稱職的輔導(dǎo)型經(jīng)理人
第七講 績效管理實(shí)施焦點(diǎn):績效考核
績效考核的意義與內(nèi)涵
績效考核設(shè)計(jì)基本原則
績效考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
績效考核的關(guān)鍵核心原則
年終獎(jiǎng)的發(fā)放關(guān)鍵原則
典型案例分析問題探討
績效考核的常用實(shí)用工具
績效考核的正確核心理念
第八講 績效考核常用方法:KPI體系
有效構(gòu)建KPI考核指標(biāo)體系
KPI考核指標(biāo)的設(shè)定方法
KPI績效考核體系的建立
典型案例分析與問題探討
經(jīng)典崗位的考核指標(biāo)示例
第九講 績效管理的生命線:績效反饋
重視績效管理生命線
績效反饋的具體方法
績效考核的面談工作
績效反饋的關(guān)鍵步驟
典型案例分析與問題探討
成功績效面談的技巧
第十講 績效考核結(jié)果分析與運(yùn)用
如何發(fā)揮考核的*功效
績效考核結(jié)果分析與管理
績效考核強(qiáng)制分布原則
典型案例分析與問題探討
績效考核與薪酬關(guān)聯(lián)技術(shù)
第十一講 績效管理實(shí)施成功要點(diǎn)
績效管理的成功基本要點(diǎn)
績效為綱,締造企業(yè)騰飛
課程核心精華回顧與總
(——注:培訓(xùn)師會(huì)對課程進(jìn)行持續(xù)改善以力求更佳,也會(huì)根據(jù)受訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際情況,從而會(huì)對課程內(nèi)容作部分靈活調(diào)整。——)
——注:6小時(shí)/天,包含課間合理的休息時(shí)間,上下午各一次課間休息,每次10分鐘。學(xué)員可以在課間與講師探討交流。
績效考核與管理內(nèi)容
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/254873.html
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