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一、領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)的基本概念

領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)是一項(xiàng)重要的管理技術(shù)。它主要通過(guò)發(fā)問(wèn)被教練者的心智模式來(lái)挖掘其潛能并提升效率。這種技術(shù)與傳統(tǒng)管理方式有所不同，傳統(tǒng)管理可能更多的是指令式的管理，而領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)更側(cè)重于引導(dǎo)被教練者自我發(fā)現(xiàn)、自我成長(zhǎng)。

例如，在企業(yè)管理場(chǎng)景中，企業(yè)總裁、總經(jīng)理及高層管理人員面臨著諸多復(fù)雜的問(wèn)題，如員工激勵(lì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等。領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)就像是一面鏡子，讓管理者能夠看到自己的心智模式、與目標(biāo)的關(guān)系以及阻礙達(dá)成目標(biāo)的因素，進(jìn)而調(diào)整心態(tài)、修正行動(dòng)。就像盧致新導(dǎo)師，他作為亞洲企業(yè)教練先鋒，在17年的企業(yè)發(fā)展和企業(yè)家素質(zhì)訓(xùn)練工作中，通過(guò)在亞洲各大城市巡回教練千場(chǎng)，將這種技術(shù)廣泛傳播。

二、領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)的課程目標(biāo)與參加對(duì)象

1. 課程目標(biāo)
2. 這一技術(shù)是目前國(guó)內(nèi)企業(yè)家最流行的管理培訓(xùn)方式，也是企業(yè)家管理從“家長(zhǎng)式”向“教練式”管理轉(zhuǎn)變的必修課程。它旨在幫助企業(yè)家和管理者提升多種能力。
3. 例如，通過(guò)課程可以突破提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，包括感染力、感召力、親和力、信任度、推動(dòng)力等。同時(shí)，還能激發(fā)員工的積極性、自信、責(zé)任心與持久行動(dòng)力，有助于留住人才、凝聚人心。
4. 另外，它有助于管理者理清個(gè)人目標(biāo)，構(gòu)建企業(yè)愿景，洞察、調(diào)整和完善自身的心態(tài)乃至心智模式，挖掘自身的盲點(diǎn)、開發(fā)潛能，體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)管理新理念即教練技術(shù)本身，拓展思維、信念，提升創(chuàng)造能力，提升有效溝通能力，建立良好人際關(guān)系，提升個(gè)人情緒與目標(biāo)管理能力，突破固有思維、情緒、行為反應(yīng)模式，解除心理困惑。
5. 參加對(duì)象
6. 主要針對(duì)企業(yè)總裁、總經(jīng)理及企業(yè)高層管理人員。這些人員在企業(yè)中承擔(dān)著決策、領(lǐng)導(dǎo)和管理的重要職責(zé)，他們需要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部管理問(wèn)題。

三、領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)的課程收益

1. 個(gè)人能力提升方面
2. 在個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力方面有著顯著的提升作用。比如，在提升感染力、感召力、影響力乃至原創(chuàng)力上效果明顯。以原創(chuàng)力為例，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新，而管理者的原創(chuàng)力能夠帶動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
3. 在個(gè)人情緒與目標(biāo)管理能力方面，通過(guò)課程的體驗(yàn)，管理者能夠更好地控制自己的情緒，明確自己的目標(biāo)，并且能夠合理地規(guī)劃和管理實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。
4. 團(tuán)隊(duì)管理方面
5. 能夠激發(fā)員工的激情、自信、責(zé)任心與長(zhǎng)期行動(dòng)力。當(dāng)管理者自身領(lǐng)導(dǎo)力提升后，他們能夠更好地引導(dǎo)和激勵(lì)員工，讓員工更加積極主動(dòng)地投入到工作中。例如，通過(guò)教練技術(shù)，管理者可以更好地挖掘員工的潛能，讓員工在工作中發(fā)揮出更大的價(jià)值，從而留住人才、凝聚人心。
6. 在溝通和人際關(guān)系方面，有助于提升有效溝通能力，建立良好人際關(guān)系。在企業(yè)內(nèi)部，良好的溝通和人際關(guān)系是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)，能夠提高工作效率，減少內(nèi)部矛盾。

四、領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)中的重要元素

1. 九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力
2. 信任、激情、付出、共贏、承諾、感召、負(fù)責(zé)任、可能性、欣賞這九點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)中的重要元素。信任是團(tuán)隊(duì)合作的基石，管理者與員工之間、員工與員工之間如果缺乏信任，會(huì)影響工作的開展。激情能夠激發(fā)員工的工作熱情，讓他們充滿活力地投入到工作中。付出、共贏等理念有助于構(gòu)建和諧的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
3. 領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)特質(zhì)
4. 熱切的渴望、堅(jiān)定的信念、有效的行動(dòng)、鋼鐵般的意志是領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)特質(zhì)。管理者如果有熱切的渴望，就會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展有更高的追求，積極探索新的發(fā)展機(jī)遇。堅(jiān)定的信念能夠讓管理者在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不輕易動(dòng)搖，保持前進(jìn)的方向。有效的行動(dòng)則是將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果的關(guān)鍵，而鋼鐵般的意志能夠讓管理者在長(zhǎng)期的企業(yè)管理過(guò)程中克服重重困難。
5. 領(lǐng)袖的七個(gè)信念
6. 如“我的行動(dòng)原自于我的使命”，這一信念讓管理者明確自己的行動(dòng)方向是基于企業(yè)的使命和目標(biāo)，而不是盲目行動(dòng)?！叭粢绾危珣{自己”強(qiáng)調(diào)了管理者的自主性和責(zé)任感，在企業(yè)管理中，管理者需要主動(dòng)承擔(dān)起推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的責(zé)任?！叭松且粓?chǎng)感召的游戲，領(lǐng)袖活出感召力”體現(xiàn)了管理者通過(guò)自身的魅力和影響力來(lái)帶動(dòng)員工，讓員工積極追隨企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。

五、領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)的實(shí)踐與發(fā)展

1. 在企業(yè)中的實(shí)踐
2. 在企業(yè)實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用。五百?gòu)?qiáng)企業(yè)爭(zhēng)相引進(jìn)管理層領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)訓(xùn)練，這說(shuō)明該技術(shù)在提升企業(yè)管理水平方面有著重要的價(jià)值。例如，通過(guò)將領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)融入到企業(yè)的日常管理培訓(xùn)中，企業(yè)可以培養(yǎng)出更具領(lǐng)導(dǎo)力的管理團(tuán)隊(duì)，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
3. 在中國(guó)的發(fā)展歷程
4. 領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)集*12位*管理學(xué)大師、心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家等集體智慧結(jié)晶，自面世來(lái)風(fēng)靡世界各國(guó)各地，經(jīng)歷港澳臺(tái)地區(qū)東西方文化融匯磨合后進(jìn)入中國(guó)，并且不斷進(jìn)行本土化與專業(yè)化創(chuàng)新。在中國(guó)的企業(yè)管理環(huán)境中，它不斷適應(yīng)本土企業(yè)的需求，為中國(guó)企業(yè)的發(fā)展提供了新的管理思路和方法。

領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)管理中有著重要的地位和價(jià)值，無(wú)論是對(duì)管理者個(gè)人能力的提升，還是對(duì)企業(yè)整體的發(fā)展都有著積極的推動(dòng)作用。