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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

新品牌企業(yè)管理核心培訓(xùn):品牌管理課程實(shí)戰(zhàn)解析與提升(2025版)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-01 20:39:48
 
講師:管理培訓(xùn) 瀏覽次數(shù):41
 企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜中,前十名分別是:AMA、*智睿咨詢、凱洛格KeyLogic、*企顧司、HPO耶比歐、創(chuàng)業(yè)黑馬、*訓(xùn)練、前程無(wú)憂測(cè)評(píng)、行動(dòng)教育以及時(shí)代光華。這些機(jī)構(gòu)在全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù),為各類企業(yè)提供全面的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。 其中

企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜中,前十名分別是:AMA、*智睿咨詢、凱洛格KeyLogic、*企顧司、HPO耶比歐、創(chuàng)業(yè)黑馬、*訓(xùn)練、前程無(wú)憂測(cè)評(píng)、行動(dòng)教育以及時(shí)代光華。這些機(jī)構(gòu)在全球范圍內(nèi)享有盛譽(yù),為各類企業(yè)提供全面的管理培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。

其中,AMA始于1937年*,是一家全球性的管理培訓(xùn)與咨詢機(jī)構(gòu),針對(duì)中國(guó)企業(yè)管理人員實(shí)際需求引進(jìn)和本土開發(fā)了一系列培訓(xùn)課程,建立完善的課程體系。*智睿咨詢則致力于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),為企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)者選拔、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與繼任管理等多方面的咨詢服務(wù)。凱洛格KeyLogic專注于咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域,尤其在戰(zhàn)略及創(chuàng)新咨詢、企業(yè)文化咨詢等領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢(shì)。

除此之外,*企顧司作為全球企業(yè)管理培訓(xùn)與咨詢的佼佼者,業(yè)務(wù)涵蓋公開課、內(nèi)訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等方面。HPO耶比歐則提供全面的企業(yè)咨詢管理服務(wù),包括企業(yè)培訓(xùn)與咨詢、專業(yè)評(píng)量診斷等。創(chuàng)業(yè)黑馬作為國(guó)內(nèi)知名的中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)加速服務(wù)平臺(tái),以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新資訊、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)于企業(yè)。*訓(xùn)練作為全球知名企管訓(xùn)練品牌,提供多種訓(xùn)練強(qiáng)化專業(yè)課程,助力企業(yè)創(chuàng)造收入、提升生產(chǎn)力。前程無(wú)憂評(píng)測(cè)作為人力資源服務(wù)供應(yīng)商,提供全方位的招聘方案以及培訓(xùn)測(cè)評(píng)等專業(yè)服務(wù)。行動(dòng)教育致力于實(shí)效管理教育,為企業(yè)提供全生命周期的服務(wù)。時(shí)代光華則是基于網(wǎng)絡(luò)在線的組織學(xué)習(xí)方案服務(wù)商,為企業(yè)和組織提供綜合、高效、全方位的學(xué)習(xí)解決方案。

企業(yè)管理培訓(xùn)是指企業(yè)在各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行規(guī)范管理的規(guī)章準(zhǔn)則,包括生產(chǎn)運(yùn)作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、人力資源等。制定管理制度的目的是為了規(guī)范員工行為,提高經(jīng)濟(jì)效益。隨著企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)環(huán)境的變化,過(guò)于陳舊的制度已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的需求,因此需要逐漸軟化,符合企業(yè)的變革與創(chuàng)新。管理是通過(guò)協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力資源,達(dá)成組織目標(biāo)的過(guò)程。

在國(guó)內(nèi),企業(yè)管理培訓(xùn)排名多樣,如內(nèi)容、機(jī)構(gòu)等。杭州時(shí)代光華憑借15年的教育經(jīng)驗(yàn),已成為國(guó)內(nèi)培訓(xùn)界的領(lǐng)導(dǎo)者。關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程大綱,涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理新模式、優(yōu)秀企業(yè)“管理者”的角色定位等內(nèi)容。

以上這些機(jī)構(gòu)和企業(yè)都在不斷地研究和探索更好的管理方法和技術(shù),以幫助企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。一、三承三啟的重要角色

1. 承上啟下,連接過(guò)去與未來(lái)。

2. 承前啟后,持續(xù)推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展。

3. 承點(diǎn)啟面,關(guān)注細(xì)節(jié),拓展全局視野。

二、經(jīng)理人的企業(yè)成長(zhǎng)之鑰

1. 問(wèn)題導(dǎo)向:企業(yè)問(wèn)題源自于經(jīng)理人的決策,動(dòng)態(tài)解決問(wèn)題是經(jīng)理人的職責(zé)。

2. 經(jīng)理人角色:不僅是問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)者,更是問(wèn)題的解決者。

3. 問(wèn)題處理原則:三不放過(guò)原則,即問(wèn)題不解決不放過(guò)、責(zé)任不追究不放過(guò)、員工不受教育不放過(guò)。

4. 主管與員工的共處之道:主管應(yīng)與員工共同成長(zhǎng),不可與員工一同抱怨。

5. 管理者的天條與角色:十大天條規(guī)范管理者行為,五大重要角色助力企業(yè)發(fā)展。

三、管理者素質(zhì)提升之路

1. IQ+EO+AQ:成功的管理者需具備智商、情商與逆境商的平衡發(fā)展。

2. 新經(jīng)理人必備素養(yǎng):包括規(guī)矩意識(shí)、細(xì)節(jié)管理、誠(chéng)信、積極態(tài)度等。

3. 實(shí)戰(zhàn)技能的培養(yǎng):堅(jiān)持正確,反對(duì)錯(cuò)誤,以身作則,說(shuō)到做到。

四、企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)與管理

1. 細(xì)節(jié)管理透視企業(yè)興衰:從細(xì)節(jié)看企業(yè)成敗,加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理是企業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵。

2. 管理者的細(xì)節(jié)管理素養(yǎng):培養(yǎng)管理者的細(xì)節(jié)觀察與處理能力。

3. “細(xì)節(jié)鏈”的構(gòu)建:將管理理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,強(qiáng)化細(xì)節(jié)的連貫性與效能。

4. 固化優(yōu)秀,鑄造成就:將成功經(jīng)驗(yàn)固化,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

5. “經(jīng)理三忌”與“經(jīng)理三問(wèn)”:避免管理誤區(qū),問(wèn)責(zé)與自省是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

五、知行合一,卓越管理的執(zhí)行

1. 組織忠誠(chéng)的建設(shè):打造員工理念與行為的組織忠誠(chéng),服從制度與標(biāo)準(zhǔn)。

2. 全員“OEC”運(yùn)動(dòng)的開展:全方位控制與清理,有效把握授權(quán)與走動(dòng)管理。

3. 時(shí)間管理的重要性:明確目標(biāo)、詳細(xì)計(jì)劃、堅(jiān)定原則,高效利用時(shí)間。

4. 人際溝通的效力:積極的人際溝通是高效執(zhí)行的源泉,語(yǔ)言、聲調(diào)、肢體語(yǔ)言缺一不可。

5. 激勵(lì)與壓力管理:非物質(zhì)激勵(lì)與恰當(dāng)激勵(lì)并重,激發(fā)員工潛能。

六、新員工的培訓(xùn)與發(fā)展

一、企業(yè)文化與愿景的傳達(dá):介紹企業(yè)歷史、宗旨、規(guī)模與發(fā)展前景,激發(fā)員工積極性。

二、規(guī)章制度與崗位職責(zé)的說(shuō)明:使員工自覺遵守公司規(guī)章,明確工作規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、程序、制度。

三、組織結(jié)構(gòu)與服務(wù)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)的介紹:明確企業(yè)內(nèi)部權(quán)力系統(tǒng)與信息溝通渠道,了解部門職能。

四、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):使新員工掌握完成本職工作所需技能與信息,快速勝任工作。

五、市場(chǎng)意識(shí)的培育:介紹企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位等,增強(qiáng)新員工市場(chǎng)意識(shí)。

六、安全工作的教育:強(qiáng)化安全意識(shí),了解安全工作內(nèi)容及發(fā)現(xiàn)處理安全問(wèn)題的方法。

七、行為規(guī)范的傳達(dá):介紹員工行為和舉止的規(guī)范,包括職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度等要求。

七、培訓(xùn)誤區(qū)的避免

1. 新員工的區(qū)分培訓(xùn):校招新員工與社招新員工的背景與需求不同,應(yīng)進(jìn)行區(qū)分培訓(xùn)。

2. 重視主管的作用:主管的長(zhǎng)期培訓(xùn)對(duì)新員工的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

3. 選擇合適的培訓(xùn)方式:根據(jù)新員工的背景與需求,選擇合適的內(nèi)部或外部培訓(xùn)方式。校招新員工與社招新員工的培訓(xùn)內(nèi)容與方式應(yīng)有差異,否則會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳。

擴(kuò)展閱讀資料:

以上內(nèi)容僅供參考,企業(yè)管理與培訓(xùn)是一個(gè)復(fù)雜而系統(tǒng)的工程,需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。在企業(yè)管理與培訓(xùn)過(guò)程中,應(yīng)注重細(xì)節(jié)、強(qiáng)化執(zhí)行、堅(jiān)持知行合一的原則,以推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展與員工的成長(zhǎng)。




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