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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

中道智選企業(yè)培訓(xùn)與咨詢有限公司

發(fā)布時(shí)間:2024-12-25 10:11:09
 
講師:管理培訓(xùn) 瀏覽次數(shù):32
 1.個(gè)人快速判斷與決策的專業(yè)能力得到增強(qiáng)。 2.具備有效管理直屬領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)高效溝通的技巧。 3.跨部門合作的溝通協(xié)調(diào)能力得到優(yōu)化。 4.精通目標(biāo)拆解與跟進(jìn),具備高效的目標(biāo)管理能力。 5.擅長識別人才,能夠合理配置人力資源。

1. 個(gè)人快速判斷與決策的專業(yè)能力得到增強(qiáng)。

2. 具備有效管理直屬領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)高效溝通的技巧。

3. 跨部門合作的溝通協(xié)調(diào)能力得到優(yōu)化。

4. 精通目標(biāo)拆解與跟進(jìn),具備高效的目標(biāo)管理能力。

5. 擅長識別人才,能夠合理配置人力資源。

6. 擁有輔導(dǎo)下屬,促進(jìn)其成長的能力。

7. 具備激勵員工,激發(fā)其工作熱情的技巧。

曾仕強(qiáng),被譽(yù)為“中國式管理之父”,在管理領(lǐng)域具有極高的聲望。他是一位備受尊敬的管理大師和培訓(xùn)專家,深耕中國管理哲學(xué)研究三十余年。他的“中國式管理”理念在政界、商界和學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了廣泛的影響,其影響力跨越國界,受到國內(nèi)外人士的廣泛認(rèn)可。

曾仕強(qiáng)博士擁有英國萊斯特大學(xué)的管理哲學(xué)博士學(xué)位和*杜魯門州立大學(xué)的行政管理碩士學(xué)位,學(xué)術(shù)背景深厚。他在教育領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)任大學(xué)校長和教授,同時(shí)在企業(yè)界擔(dān)任經(jīng)營顧問和高級培訓(xùn)師,為眾多企業(yè)提供了專業(yè)的指導(dǎo)。目前,他擔(dān)任時(shí)代光華公司的特聘高級培訓(xùn)師,致力于提升企業(yè)的管理效能。

曾仕強(qiáng)的著作如《中國式團(tuán)隊(duì)》、《圓通的人際關(guān)系》等,深度剖析了中國管理的獨(dú)特理念,為全球讀者提供了實(shí)用的管理智慧和實(shí)踐指導(dǎo)。他的見解和理論在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,為管理者提供了寶貴的啟示。

在人才管理方面,松下幸之助先生是一位值得學(xué)習(xí)的先驅(qū)。他深知人才的重要性,善于挖掘并利用人才。他強(qiáng)調(diào)用人之道的藝術(shù)性,將其發(fā)揮到*,對全球企業(yè)管理者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他的用人理念使得企業(yè)在育才、用才、管才方面取得了卓越的成績。

人才識別與運(yùn)用是企業(yè)管理的關(guān)鍵難題之一。有效的識別和運(yùn)用人才需要一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和方法。按此準(zhǔn)則,企業(yè)可以根據(jù)員工是否尊重企業(yè)文化、工作熱情、責(zé)任感及工作能力等因素進(jìn)行考核和分類管理。對于不同類型的人才,企業(yè)應(yīng)采取不同的策略和方法,如培養(yǎng)、激勵、優(yōu)化等,以實(shí)現(xiàn)人才的*化利用。

中國優(yōu)秀的用人文化在三大名著中得到了充分展示。《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等作品展示了用人之道的智慧和奧妙。劉備、宋江、唐僧等歷史人物的成功與用人之道的精妙息息相關(guān)。企業(yè)主管應(yīng)修“君德”,善于用各類人才,包括與自己意見相左或曾經(jīng)反對過自己的人,這是企業(yè)成功的重要標(biāo)志之一。

*的企業(yè)需要*的人才支撐。企業(yè)應(yīng)建立吸收人才的機(jī)制,確保*人才的不斷加入。只有如此,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)高速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展。每位管理者都應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)用人之長,這不僅對員工個(gè)人有利,對管理者和企業(yè)也有利。為實(shí)現(xiàn)科學(xué)的用人之長,企業(yè)應(yīng)通過一套系統(tǒng)科學(xué)的方法達(dá)到人的能力與工作任務(wù)的合理匹配。

在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)用人之長主要依靠經(jīng)驗(yàn)和管理者的個(gè)人修行。但科學(xué)的用人之長正被越來越多的企業(yè)所接受和實(shí)施。通過把握人的能力和工作任務(wù)兩項(xiàng)要素,實(shí)現(xiàn)人與工作的合理匹配,使簡單的工作由能力較低的人去做,復(fù)雜的工作由能力高的人去做,并通過培養(yǎng)提升人的能力以適應(yīng)更復(fù)雜的工作任務(wù)。

毛主席曾說:“領(lǐng)導(dǎo)主要是做兩件事:一是出主意,二是用干部。”這強(qiáng)調(diào)了用人在領(lǐng)導(dǎo)工作中的重要性。在學(xué)校的管理過程中,校長如何用人同樣至關(guān)重要。選拔有特長的人并放在合適的崗位上;建立人才的合理結(jié)構(gòu)以放大人才的能量;不斷提高人才的素質(zhì)以調(diào)動其*積極性;這些都是提高管理效能、實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的關(guān)鍵所在。

無論是曾仕強(qiáng)的中國式管理理念還是松下幸之助的用人之道都強(qiáng)調(diào)了人才的重要性及科學(xué)用人的必要性。企業(yè)管理者應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些理念和方法以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和成功。黨的干部標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容很多,如黨章規(guī)定黨的干部標(biāo)準(zhǔn)六條,四化(革命化,年輕化,知識化,專業(yè)化),又紅又專等等。但其基本精神是德才兼?zhèn)洌诘虏偶鎮(zhèn)涞那疤嵯隆坝萌酥L”是基本原則。為什么要堅(jiān)持“用人之長”?最根本的原因就是“金無足赤,人無完人”,每人都有長處,同時(shí)又有短處,而每個(gè)管理工作崗位都是要完成特定的任務(wù),需要具有各種特長的人才,而且,短處和長處都不是*的,都是有條件的。在一定條件下長處可以轉(zhuǎn)化為短處,在另外的條件下,短處也可能轉(zhuǎn)化成長處。是長處還是短處要看條件,看怎么使用。例如有的干部非常果斷,遇事當(dāng)機(jī)立斷,原因是思維敏捷,善于在瞬間把握住事物本質(zhì),做出適當(dāng)?shù)呐袛?。這是好干部,是他的長處??墒牵@樣的干部也有短處,短處恰恰是長處的另一個(gè)側(cè)面。因?yàn)樗查g的決定往往是不細(xì)致的。他能抓住事物的主要方面,卻往往容易忽略次要方面,在工作中容易有疏漏。思維敏捷往往導(dǎo)致自信,如果不能正確的對待自己,容易導(dǎo)致驕傲,在一定條件下甚至發(fā)展成跋扈。如果有一個(gè)單位長期打不開局面,是個(gè)“老冒煙不著火”的單位,去了這樣一位干部,抓住主要矛盾,很快就能打開聲面,就能發(fā)揮他的長處。可是,如果這個(gè)單位本來就有幾個(gè)這樣的干部,吵架吵得一塌糊涂,這個(gè)人去了,如果不能正確對待自己的短處,也可能搞得更亂。這就是發(fā)揮了他的短處。反過來講,有一種深思熟慮型的干部,遇事總是把應(yīng)該想到的都能想到,辦事很穩(wěn)妥。這不是長處么?一個(gè)單位有這樣的人,可以少犯許多錯(cuò)誤。這個(gè)長處,本身又可能成為短處。如果他考慮得太多了,太細(xì)了,抓不住主要矛盾,容易表現(xiàn)為優(yōu)柔寡斷,就變成了短處。長處和短處是隨著條件而變化的。長處和短處都要一分為二。

當(dāng)然也不能相對主義,好壞不分。干部是有好壞之別的。毛澤東主席說過事物的性質(zhì)是由矛盾主要方面決定的。好干部長處是主導(dǎo)方面,短處是次要的。壞干部短處是主導(dǎo)方面,長處是次要的。但是長處和短處、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是可以互相轉(zhuǎn)化的。如何轉(zhuǎn)化,要看本人的內(nèi)因,也要看外部條件。一個(gè)果斷型的干部,條件具備了,可以成為一個(gè)開拓型的好干部;如果不能正確對待自己,條件又相反,也可以變得驕傲、蠻橫、跋扈、不能團(tuán)結(jié)人。誰的優(yōu)缺點(diǎn)都不是*的,都是變化的;我們看任何人都不要只看一個(gè)方面,不要一成不變。對于這個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)識得愈深刻,對子用人之長愈有利。

應(yīng)該注意的是用“完人”的思想容易導(dǎo)至形成中庸俗干部隊(duì)伍,本來沒有各方面都好的“完人”,你硬要搞繁瑣哲學(xué),求全責(zé)備,結(jié)果會怎樣呢?希望干部是非常果斷的,同時(shí)又是非常仔細(xì)的。其實(shí),果斷的人往往不那么仔細(xì),而仔細(xì)的干部往往又不那么果斷,最后只能用既果斷又不很果斷,既仔細(xì)又不很仔細(xì)的人,也就是各方面都可以,但都不太突出的干部。各方面都可以,又不太突出也是一種類型的干部,有些崗位需要這種干部,但是不能建立這樣標(biāo)準(zhǔn)的干部隊(duì)伍。如果干部隊(duì)伍特點(diǎn)是這樣子,那么這個(gè)單位的工作就會不出什么大漏子,也不會有什么大成績。

現(xiàn)實(shí)中最優(yōu)干部隊(duì)伍是通過“用人之長”實(shí)現(xiàn)的。如果我們把每一個(gè)崗位都選一個(gè)在這方面最突出的干部,盡管他們同時(shí)有缺點(diǎn),那么整個(gè)干部隊(duì)伍則是最強(qiáng)的,這就是現(xiàn)實(shí)中的完人。

在實(shí)踐中要做到用人之長,必須“用人之長,容人之短”。“用人之長”,并不簡單地是一種主觀愿望,而是一種能力?!坝萌酥L”的能力,集中地表現(xiàn)為容人之短。所謂客人之短,不僅是容忍,而且能正確對待、控制、處理干部的短處。假如我們有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的“完人”干部隊(duì)伍,都是有某方面的長處,同時(shí)又是有短處的,這個(gè)隊(duì)伍是很難使用的。難在什么地方?難就難在如何對待他們的短處。要看到他們的短處,幫助他們克服短處,要限制他們的短處發(fā)揮作用,縮小他們的短處所產(chǎn):生的影響??刂聘刹康亩烫?,是發(fā)揮干部長處的條件,是一種特殊的能力,是一般人做不到的。只有具備這種能力的人,才能“用人之長”。千里馬好,但是難騎。能人也一樣,難以領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)干部不能“用人之長”,是與領(lǐng)導(dǎo)能力有關(guān)系的。

“用人之長”還必須有相應(yīng)的體制作保證。要反對干部的終身制,不能用多余的人?,F(xiàn)在,各學(xué)校都有不同的崗位,每個(gè)人都有特定的崗位,要能出能進(jìn),可以合理流動。管理者要能獎能懲,在人員選拔上應(yīng)該有相應(yīng)的自主權(quán),沒有這樣的體制做保證,“用人之長”就實(shí)現(xiàn)不了。

作為企業(yè)管理者,特別是企業(yè)的高層管理者,選人用人是工作的關(guān)鍵。在選人用人上做好工作,才能用人之長,單是要在以后的工作中都保持卻要經(jīng)過持續(xù)的努力。今天給大家介紹的就是企業(yè)管理者如何選人用人。

選人用人一一、科學(xué)規(guī)劃,合理布局干部隊(duì)伍

針對各層級、各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,我們需要進(jìn)行細(xì)致的排隊(duì)分析和調(diào)查預(yù)測。這樣有助于我們確定后備干部的總數(shù),并構(gòu)建一支以不同層次、不同年齡段為主的黨政后備干部隊(duì)伍,同時(shí)以各類專業(yè)人才作為補(bǔ)充。

二、構(gòu)建全面的后備干部人才庫

這個(gè)人才庫應(yīng)該包含各類人才,不僅包括黨政領(lǐng)導(dǎo)人才,還有經(jīng)濟(jì)管理人才;既有高級的后備人才,如縣處級以上的人才,也有中級的后備人才,如科局級的人才。這個(gè)人才庫還應(yīng)該涵蓋干部、工人、農(nóng)民以及其他身份的人才,并且要有適當(dāng)?shù)谋壤瑡D女干部、非黨干部和少數(shù)民族干部等。

三、為年輕干部提供施展才干的平臺

尊重并重視人才,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,其最終目的是為了選拔和使用。例如,讓原本是專業(yè)技術(shù)人才的人去從事管理工作,這是極大的失誤。在人才的使用上,我們必須堅(jiān)持根據(jù)才能來選用,根據(jù)才能來安排工作,讓每個(gè)人的長處得到發(fā)揮。

四、強(qiáng)化管理,形成干部隊(duì)伍的良性循環(huán)機(jī)制

我們要完善培訓(xùn)機(jī)制。在培訓(xùn)內(nèi)容上,除了加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀的培訓(xùn)外,還要強(qiáng)化社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、現(xiàn)代管理知識和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的培訓(xùn),以此不斷提高年輕干部的內(nèi)在素質(zhì)。

我們要完善管理機(jī)制。堅(jiān)持對年輕干部進(jìn)行動態(tài)管理,重視在實(shí)踐中考察和評價(jià)干部。建立干部的管理檔案,將平時(shí)的管理與年度的目標(biāo)考核結(jié)合起來,形成推動各類人才在現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)的激勵機(jī)制。這樣不僅可以促進(jìn)青年干部在各種環(huán)境和崗位上經(jīng)受鍛煉、增長才干,也可以形成一種有利于干部隊(duì)伍梯次推進(jìn)的良性循環(huán)機(jī)制。




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