1.什么是個人知識儲備？
個人知識儲備是基于某個專業(yè)方向進行的有意識知識積累、梳理及整合，在職場實操中， 主要是結(jié)合個人所從事崗位的專業(yè)方向、工作內(nèi)容及業(yè)務(wù)知識要求，進行系統(tǒng)積累、多方學(xué)習(xí)，以更好地完成工作及實現(xiàn)個人社會價值。
2.職場個人知識儲備核心渠道
入職業(yè)務(wù)培訓(xùn)：步入職場，尤其是規(guī)模類團隊業(yè)務(wù)崗位，比如銷售，入職后都會有系統(tǒng)的入職業(yè)務(wù)培訓(xùn)；正規(guī)企業(yè)還有類似的崗位工作實操手冊，非常系統(tǒng)完整，實戰(zhàn)價值也足夠高，認真學(xué)習(xí)，做到勝任完全沒有問題。老員工幫扶帶：一般新人入職后，都會有老人或管理者直接幫助，以協(xié)助盡快上手工作。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程：現(xiàn)在稍微正規(guī)點的企業(yè)，都有類似網(wǎng)課中心，上傳了很多課程，這也是員工快速積累知識的核心渠道知識。個人工作實操：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。知識只有通過個人踐行才有可能變成個人認知，通過實際工作的開展，逐漸驗證相關(guān)知識，以提升個人業(yè)務(wù)感覺。個人工作定期總結(jié)：哪怕個人從事再基礎(chǔ)，甚至都沒有什么技術(shù)含量的工作，也需要對個人而言制度性的階段性總結(jié)及復(fù)盤。三方知識渠道：現(xiàn)在三方知識渠道極其豐富，比如各種專業(yè)培訓(xùn)班、各類知識付費課程、各類免費視頻及各種自媒體等及傳統(tǒng)的讀書等。升維視角儲備：類似學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)水平去應(yīng)對初中學(xué)習(xí)，針對同一個人而言，都是碾壓式的存在。其實職場也一樣，需要超脫于崗位，最好有全局視角的知識儲備。認知體系搭建：通過工作實踐不斷總結(jié)出個人對業(yè)務(wù)的認知，然后逐步把這些認知進行梳理和拔高，形成專屬于個人的認知體系。
3.如何快速提升個人知識儲備？
1）參加各類專業(yè)培訓(xùn)，快速提升基本知識儲備，確保勝任工作。通過公司入職培訓(xùn)，向老人學(xué)習(xí)，參加三方專業(yè)培訓(xùn)等方式，確保快速上手。2.通過個人實踐總結(jié)、梳理及拔高，并善于通過精細化數(shù)據(jù)分析實現(xiàn)精準(zhǔn)完善。個人親自動手驗證所學(xué)知識，并根據(jù)工作實踐實現(xiàn)知行合一，看似最慢，實則也是效率最高的一種形式。3.搭建個人認知體系。只有個人的認知才是屬于自己的真正知識積累，畢竟，眾所周知的知識不算有效儲備，只是一種行業(yè)通識。4.全局視角積累橫向知識，逐步形成降維視角。其實很多人，知識積累*的苦惱就是不知道學(xué)什么對自己最有用，而其他高人的指點也未必適合自己。
4.如何更好地找到知識儲備方向？
當(dāng)一個人在垂直方向做得不錯，但遇到瓶頸不知如何突破時，便可以先讓自己完成橫向的知識積累，當(dāng)橫向打通實現(xiàn)全局視角時，個人在垂直方向的迷惑基本都能迎刃而解。
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