提升能力的方法，找到自己的 “最近發(fā)展區(qū)”。
一、“最近發(fā)展區(qū)” 概念，在教育領(lǐng)域，“最近發(fā)展區(qū)” 指的是如果一個(gè)人想在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，不是去學(xué)極難的東西，而是選擇稍微難一點(diǎn)的內(nèi)容。例如一個(gè)新品在試產(chǎn)階段每次合格率是 90%，讓生產(chǎn)負(fù)責(zé)人去挑戰(zhàn) 91% 好過挑戰(zhàn) 95%，因?yàn)檫x擇力所能及范圍邊緣的目標(biāo)，先完成它，然后重復(fù)這種成就感就能獲得進(jìn)步。
二、公司常見錯(cuò)誤做法與員工應(yīng)對。很多公司喜歡逼員工設(shè)置難如登天的考核，以為在激發(fā)員工潛力，實(shí)則徒勞。作為員工，沒必要跟別人盲目競爭，別人的標(biāo)準(zhǔn)不一定適合自己。
三、員工提升能力的具體步驟：
第一步，確定自己的能力極限。
第二步，以一個(gè)月為小周期，給自己定一個(gè)超出能力極限更高一點(diǎn)的目標(biāo)，如果完不成可適當(dāng)延長時(shí)間，但千萬別降低標(biāo)準(zhǔn)。按照這樣的節(jié)奏試一年，就會發(fā)現(xiàn)自己相比當(dāng)初能力進(jìn)步一大截。
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