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戰(zhàn)略規(guī)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)

課程收益
樹立正確的商業(yè)思維，理解商業(yè)模式與戰(zhàn)略之間的關(guān)聯(lián)
樹立在通用細(xì)分市場(chǎng)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略思維
掌握在數(shù)字化時(shí)代背景下基于客戶價(jià)值訴求規(guī)劃戰(zhàn)略方向的方法
掌握PESTEL、麥肯錫矩陣、TWS分析等經(jīng)典戰(zhàn)略分析工具，強(qiáng)化對(duì)宏觀環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)以及產(chǎn)品布局的洞察
學(xué)習(xí)運(yùn)用華為和IBM最經(jīng)典的戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行工具-BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型
理解戰(zhàn)略落地的三要素保障，確保戰(zhàn)略不再是空談
理解作為變革領(lǐng)導(dǎo)者及參與者，如何推動(dòng)、管理、適應(yīng)變革
掌握在變革時(shí)期如何進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)變革
學(xué)會(huì)如何運(yùn)用FBL、變革八步法等工具來構(gòu)建完善的變革規(guī)劃思維
掌握如何運(yùn)用AM組織分析模型、ADKAR等工具高效推動(dòng)變革

課程形式
理論學(xué)習(xí)+案例分析

參考大綱
第一天
1.商業(yè)思維概述
商業(yè)模式
定義
商業(yè)模式畫布
商業(yè)模式落地的基礎(chǔ)
商業(yè)模式的平衡
數(shù)字化時(shí)代的商業(yè)模式特征
多重平臺(tái)
長尾細(xì)分
垂直脫媒
2.戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
戰(zhàn)略的定義及常見理解誤區(qū)
細(xì)分市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來源
低成本戰(zhàn)略
差異化戰(zhàn)略
集中化戰(zhàn)略
業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略：安索夫矩陣
安索夫矩陣
創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略：藍(lán)海戰(zhàn)略
顧客價(jià)值的概念
如何創(chuàng)造顧客價(jià)值
藍(lán)海戰(zhàn)略分析框架
藍(lán)海戰(zhàn)略構(gòu)建方法
經(jīng)典戰(zhàn)略工具介紹與應(yīng)用
PESTEL
五力模型
SWT分析
3.從戰(zhàn)略思考到執(zhí)行落地
BLM模型：從戰(zhàn)略設(shè)計(jì)到執(zhí)行的工具
BLM模型概述
左側(cè)：戰(zhàn)略規(guī)劃與設(shè)計(jì)
業(yè)績差距與機(jī)會(huì)差距
差距分析的方法與產(chǎn)出
市場(chǎng)洞察的方法與產(chǎn)出
戰(zhàn)略意圖規(guī)劃
創(chuàng)新焦點(diǎn)
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
右側(cè)：戰(zhàn)略執(zhí)行
關(guān)鍵任務(wù)
支撐業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵任務(wù)的識(shí)別
檢驗(yàn)關(guān)鍵任務(wù)的倚賴關(guān)系
規(guī)劃正式組織
設(shè)計(jì)人才戰(zhàn)略
塑造文化與組織氛圍
戰(zhàn)略一致性的檢驗(yàn)與障礙消除

第二天
小組互動(dòng)討論：我們需要的變革
4.變革管理概述與變革階段理論
變革成功率及“失敗”定義
變革的六階段理論
隨機(jī)事件：從習(xí)慣到覺醒
意識(shí)期：從猶豫到彷徨
初始行動(dòng)：從模糊到堅(jiān)信
實(shí)施期：從生疏到熟練
融合期：從人到體系
衰減期：從變化到自然
小組討論：定位我們的變革
5.利益相關(guān)者識(shí)別與溝通策略
誰是變革的利益相關(guān)者
溝通變革的渠道策略
溝通變革的內(nèi)容策略
溝通變革的頻率與機(jī)會(huì)把握
工具分享：變革溝通簡報(bào)
小組討論：識(shí)別與定位利益相關(guān)者
6.變革管理過程中的心態(tài)調(diào)適
變革中的情感反應(yīng)曲線
伊麗莎白羅斯的悲傷模型
不同情感階段的所見所聞與應(yīng)對(duì)策略
如何應(yīng)對(duì)變革中的抵觸
伴隨變革過程的抗拒及分類
應(yīng)對(duì)不同等級(jí)抗拒的策略與建議
小組討論：預(yù)測(cè)抗拒來源風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)方案
7.變革管理的過程
宏觀工具：約翰科特八步法
PrSci的微觀變革工具：ADKAR模型
Awareness意識(shí)
Desire意愿
Knwledge知識(shí)
Ability能力
Reinfrcement強(qiáng)化

戰(zhàn)略規(guī)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)