課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內訓師團隊建設課程
【課程簡介】
近年來,企業(yè)在內容資源建設上產生了由“外”向“內”的轉變,由過往的主要靠外部采購學習內容的方式逐步轉變?yōu)閺慕M織內部挖掘和創(chuàng)建學習資源的方式。
然而現(xiàn)實中,很多培訓經理人在進行內訓師團隊建設上卻面臨諸多挑戰(zhàn):內訓師如何選拔?內訓師如何培養(yǎng)?內訓師的激勵怎么才是行之有效的?
在《企業(yè)內訓師團隊建設》模塊,我們將帶領培訓經理人一起為企業(yè)內訓師進行準確定位,并共同學習內訓師選拔、培養(yǎng)、管理的各種方法,找準內訓師團隊階段性建設的重點,為企業(yè)快速打造有效運作的內訓師團隊打下扎實基礎。
【適學人員】
大中型企業(yè)的企業(yè)內部專兼職培訓經理人,包括但不限于培訓師、培訓專員、培訓主管、人力資源主管、培訓經理、人力資源經理、培訓總監(jiān)等。
【學習目標】
通過學習本課程的內容,幫助培訓經理人達成以下的學習成果:
1. 能了解內訓師團隊建設的前提,理解內訓師團隊建設的價值和意義;
2. 能夠熟悉并應用內訓師選拔的方法,進行本企業(yè)的內訓師選拔工作;
3. 能夠熟悉并應用內訓師培養(yǎng)的方法,對本企業(yè)的內訓師進行培養(yǎng);
4. 能夠熟悉并應用內訓師管理的方法,對本企業(yè)的內訓師進行激勵及管理。
【學習內容】
單元一:基本概念
單元導入:一次無解的內訓師培養(yǎng)案例
1.1 內訓師團隊建設的前提
1.1.1 戰(zhàn)略層面:跟企業(yè)發(fā)展的階段有關
1.1.2 戰(zhàn)術層面:跟企業(yè)培訓的剛需有關
1.2 內訓師的關鍵任務
1.3 內訓師的收益與價值
1.3.1 企業(yè)層面的收益
1.3.2 個體層面的收益
1)概念能力提升
2)邏輯能力提升
3)溝通影響力提升
單元小結
單元二:內訓師選拔
單元導入:“以人定課”還是“以課定人”?
2.1 內訓師選拔的前提
2.1.1 **種情況:真正有課
2.1.2 第二種情況:雖然沒有課,但有課程體系
2.1.3 第三種情況:無課程體系也無課
2.2 內訓師選拔的方法
2.2.1 內訓師候選人不足
1)領導重視
2)營銷造勢
3)特別邀請
4)打造精品
2.2.2 內訓師候選人充足
1)維度一,課題匹配性
2)維度二,能力測評
3)維度三,主管建議
2.2.3 為版權課程認證選拔內訓師
單元小結
單元三:內訓師培養(yǎng)
單元分享:一次失敗的內訓師培養(yǎng)案例
3.1 內訓師培養(yǎng)的思路
3.1.1 任務驅動
3.1.2 任務分工
3.1.3 梯隊培養(yǎng)
3.2 內訓師培養(yǎng)的內容
3.2.1 初級內訓師的任務分工、能力要求及培養(yǎng)內容
1)內容開發(fā):PPT設計,微課開發(fā),案例開發(fā)
2)技術提升:授課技巧,在崗帶教
3.2.2中級內訓師的任務分工、能力要求及培養(yǎng)內容
1)內容開發(fā):課程設計與開發(fā)
2)技術提升:引導和控場技術
3.2.3 高級內訓師的任務分工、能力要求及培養(yǎng)內容
1)內容開發(fā):課程體系規(guī)劃,學習地圖梳理
2)技術提升:團隊教練技術,績效改善技術
3.3 內訓師培養(yǎng)的方法
3.3.1 集中培訓
1)培訓內容的選擇
2)培訓時間的選擇
3)培訓方式的選擇
3.3.2 試講點評
1)專家點評
2)大眾點評
3.3.3 觀摩學習
1)專業(yè)領域匹配
2)授課風格匹配
3.3.4 實戰(zhàn)授課
單元小結
單元四:內訓師管理
單元導入:從0到1進行內訓師團隊建設的案例
4.1 內訓師團隊建設的目標及策略
4.1.1 第一個階段:從無到有
1)建設目標:有一個可以被認可的成果
2)關鍵核心:樹立信心
3)實施策略:以點帶面,首戰(zhàn)必勝
4.1.2 第二個階段:從有到優(yōu)
1)建設目標:從單個成果到體系成果,從單一隊伍到梯隊隊伍
2)關鍵核心:建立體系
3)實施策略:建章立制,系統(tǒng)管理
4.1.3 第三個階段:從優(yōu)秀到卓越
1)建設目標:體系健全,對外輸出
2)關鍵核心:文化建設
3)實施策略:塑造文化,傳播影響
4.2 內訓師管理制度的制定
4.2.1 制度制定的原則
1)原則一:以正向牽引為主
2)原則二:以項目制運作方式建立和推行制度
4.2.2 制度包含的內容
1)內訓師的定位
2)內訓師的選拔
3)內訓師的培養(yǎng)
4)內訓師的使用
5)內訓師的考核激勵
4.3 內訓師激勵文化的塑造
4.3.1 激勵文化塑造的原則
以精神激勵為主,物質激勵為輔
4.3.2 激勵文化塑造的方法
1)生理需求激勵
2)安全需求激勵
3)社交需求激勵
4)尊重需求激勵
5)自我實現(xiàn)激勵
單元小結
內訓師團隊建設課程
轉載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/299284.html
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