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高效團(tuán)隊(duì)工作坊

【課程對象】
需要打造高效團(tuán)隊(duì)、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)管理者

【培訓(xùn)目標(biāo)】
1、以場景為基礎(chǔ)明確團(tuán)隊(duì)管理的瓶頸在哪里
2、 建立團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識掌握團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方法和技能。
3、掌握增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員相互信任的能力。
4、掌握增加團(tuán)隊(duì)對目標(biāo)的承諾工具和方法
5、掌握加深團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)?shù)姆椒?，提升團(tuán)隊(duì)對目標(biāo)的執(zhí)行力 

課程大綱
開場模塊
開場破冰
團(tuán)隊(duì)管理問題征集歸類
第一模塊團(tuán)隊(duì)管理問題實(shí)踐
第一單元：澄清我們的團(tuán)隊(duì)管理提升難題            
1、 5WHY溯源和SMART聚焦
2、根據(jù)開場提出的問題投票選擇每組難題
3、逐組澄清具體問題并設(shè)定目標(biāo)

第二單元：團(tuán)隊(duì)管理提升現(xiàn)狀分析               
1、什么是好的原因
2、卡片式頭腦風(fēng)暴
3、 團(tuán)隊(duì)列名法匯集并歸類團(tuán)隊(duì)管理問題的障礙或原因
4、 二維矩陣聚焦關(guān)鍵原因          

第三單元：創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理提升方案             
1、什么是好的方案
2、本組頭腦風(fēng)暴相互啟發(fā)創(chuàng)新方案
3、*匯集全體智慧
4、FOCUS矩陣收斂有效方案

第四單元：行動計(jì)劃            
1、什么是好的行動計(jì)劃
2、行動計(jì)劃表制定（含監(jiān)督計(jì)劃）
3、城鎮(zhèn)會議相互質(zhì)詢方案
4、優(yōu)化行動計(jì)劃
5、ORID總結(jié)反思

第二模塊團(tuán)隊(duì)管理者管理提升技能輸入
第五單元：知己知彼，建立信任
1、團(tuán)隊(duì)信任對團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
2、喬哈里視窗打開信任之門
3、組內(nèi)分享：生命大事記、表達(dá)感激
4、DISC下屬行為特質(zhì)識別
5、活動演練：團(tuán)隊(duì)整風(fēng)運(yùn)動——紅紅臉出出汗
6、深度匯談總結(jié) 

第六單元：目標(biāo)共識、承諾擔(dān)當(dāng)
1、目標(biāo)確認(rèn)并分解
2、原因分析并聚焦
3、方法共創(chuàng)與選擇
4、行動方案固化
5、員工的深入?yún)⑴c帶來承諾
6、批評與自我批評達(dá)成擔(dān)當(dāng)

第七單元：團(tuán)隊(duì)管理之授權(quán)人
1、 診斷員工發(fā)展階段的兩大要素
2、員工的四個任務(wù)發(fā)展階段
3、四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的行為特征
4、領(lǐng)導(dǎo)行為匹配度辨別練習(xí)
5、布置任務(wù)五步法

第八單元：團(tuán)隊(duì)管理之激勵人
1、激勵因素與保健因素
2、研討：激勵重點(diǎn)在哪里更好？
3、贊賞的益處與重要性—不花錢的*激勵工具
4、視頻研討：贊賞新視角
5、贊賞他人的四個核心要點(diǎn)和九個原則
6、研討：員工激勵百寶箱
7、高階激勵：員工心靈地圖探索

第九單元：團(tuán)隊(duì)管理之輔導(dǎo)人
1、管理者為什么當(dāng)教練——輔導(dǎo)的目的
2、發(fā)展型輔導(dǎo)VS改進(jìn)型輔導(dǎo)
3、發(fā)展型輔導(dǎo)五步法
4、角色扮演：你也來當(dāng)教練
5、錄像觀摩：黑色一刻鐘
6、改進(jìn)型輔導(dǎo)七宗罪
7、錄像研討：改進(jìn)型輔導(dǎo)
8、改進(jìn)型輔導(dǎo)五步法：GROWT模型

高效團(tuán)隊(duì)工作坊