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家庭親子關(guān)系管理

作為孩子，也許我們并不欣賞我們的父母對(duì)待我們的方式
作為父母，我們卻不知不覺地模仿這些方式來對(duì)待我們的孩子
給父母?jìng)兊膯栴}：
 你的孩子快樂嗎？
 作為父母，你快樂嗎？
 網(wǎng)絡(luò)、吸煙、早戀、厭學(xué)、叛逆……，哪些正困擾著你和你的孩子？
 從什么時(shí)候開始，你的孩子不再愿意和你說心里話？
 孩子更愿意花時(shí)間和社會(huì)上那些你不喜歡的人交往嗎？
 孩子對(duì)異性的看法你知道嗎？
 孩子已經(jīng)擁有足夠的獨(dú)立生活能力嗎？
 你關(guān)注過孩子的心理健康嗎？
 孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)多久了？
 孩子經(jīng)常闖禍，背后的原因你知道嗎？

反思：
 你過去那么辛苦，一片愛心，為什么沒效果？
 你是模仿誰在做父母？
 你有系統(tǒng)接受過怎樣做現(xiàn)代父母的培訓(xùn)嗎？
 你了解不同年齡階段孩子的心理需要和特點(diǎn)嗎？
 你懂得怎樣與不同年齡的孩子溝通嗎？
當(dāng)你的回答都是否定或者模糊不清的時(shí)候，相信你會(huì)意識(shí)到，自己從沒想到要怎樣做才能成為優(yōu)秀的父母。我們的家長(zhǎng)之前沒有準(zhǔn)備，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候，家長(zhǎng)不能適應(yīng)這種突如其來的變化。比如說，孩子進(jìn)入初中后，變得“不聽話”了，父母覺得是孩子不乖。事實(shí)上，并不是這樣，到了這個(gè)年齡后的孩子，他就會(huì)變得“叛逆” 。那面對(duì)“叛逆”的孩子我們應(yīng)該怎么辦？如果是為了孩子更健康、更快樂地成長(zhǎng)，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？教育孩子只有愛心是不夠的，還要有愛孩子的方法和能力，做父母是需要學(xué)習(xí)的。
有人說過：親子關(guān)系是人類社會(huì)里最最最重要的一件事，這句話錯(cuò)不到哪里去。
我們今天的性格、價(jià)值觀、心理健康和人生成就與我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷是分不開的，因此每個(gè)家長(zhǎng)的親子關(guān)系決定了下一代成長(zhǎng)后的成就，包括他們?cè)鯓咏ㄔO(shè)（或破壞）他們的社會(huì)，和如何對(duì)待他們的下一代。
明顯地，在孩童時(shí)期一個(gè)人便應(yīng)該培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。理想的情況是當(dāng)他/她成年時(shí)，便已經(jīng)具備一份能力：能使他/她建立成功快樂人生，和對(duì)世界有一份正面影響和良好貢獻(xiàn)的能力。但是，在今天的社會(huì)里，圍繞著孩子的三個(gè)影響力圈：家庭、學(xué)校和社會(huì)，都沒有直接面對(duì)這份責(zé)任、都欠缺積極有效的概念、技巧、方法和行動(dòng)去完成這個(gè)任務(wù)。可以這樣說：今天，沒有父母能夠幫助孩子的生理年齡和心理年齡同步成長(zhǎng)，而且兩者的差距正在不斷加大。
接受高品質(zhì)的親子教育，做更合格的父母

目前市場(chǎng)上有很多親子課程，但效果不夠理想，其原因是：
(1) 課程只有概念，沒有技巧。
(2) 課程的概念和技巧難以在實(shí)際行為上運(yùn)作出來。
(3) 課程有足夠的技巧，但是家長(zhǎng)在上課過程中未能使那些技巧成為本能的習(xí)慣，因而在實(shí)際生活中不能有長(zhǎng)久的改變.
(4) 導(dǎo)師的授課技巧不夠說服力，因而家長(zhǎng)內(nèi)心未能產(chǎn)生改變的決心。
針對(duì)這些情況，我們秉著“來之能學(xué)、學(xué)之能用、用之有效”的理念設(shè)計(jì)其親子課程，課程把重點(diǎn)放在使家長(zhǎng)的無效信念改變，和訓(xùn)練家長(zhǎng)掌握實(shí)際有效的能力上，并且在設(shè)計(jì)上針對(duì)上述4點(diǎn)而作出有效的安排，五個(gè)階段的課程保證家長(zhǎng)有足夠的支持力量去延續(xù)在上課過程中親子關(guān)系出現(xiàn)的改變。面向社會(huì)講授之后，令許許多多家長(zhǎng)從中受益，其實(shí)效性被充分證明。
走進(jìn)《伴你成長(zhǎng)——親子關(guān)系課程》
這是一門能夠讓你的家庭出現(xiàn)前所未有的和諧幸福、并能夠幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力、幫助孩子自主自立、幫助孩子擁有成功快樂的人生，能夠幫助其他家長(zhǎng)、甚至你的家人改善親子關(guān)系的實(shí)效課程，在設(shè)計(jì)之初，就務(wù)求“來之能學(xué)、學(xué)只能會(huì)、會(huì)之能用”，是真真正正的“父母學(xué)堂”。

課程內(nèi)容概要
    所有課程在兩個(gè)層面里進(jìn)行：顯性的學(xué)問技巧分享和隱性的體驗(yàn)空間。通過引導(dǎo)思考、交互式討論、故事例子、角色扮演及技巧練習(xí)等方式首先讓家長(zhǎng)自已過去存在的一些妨礙性的信念改變，繼而看到親子關(guān)系出現(xiàn)改變，在學(xué)習(xí)中共掌握12個(gè)溝通與互動(dòng)技巧，讓家長(zhǎng)每次上課后回到家里便馬上感受到新學(xué)到的技巧的良好效果。此外，在第二階段最后一節(jié)的親子同上課里，有6個(gè)親子互動(dòng)活動(dòng)，經(jīng)過過去4節(jié)的上課學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)技巧，家長(zhǎng)已經(jīng)在與孩子的溝通和關(guān)系上做出改善，第五節(jié)的6個(gè)親子活動(dòng)把兩個(gè)人的關(guān)系提升到一個(gè)新的、從來未有過的高峰。在兩個(gè)人之間產(chǎn)生了緊密和深刻的感受時(shí)，課程用一個(gè)感人的儀式結(jié)束，兩個(gè)人更會(huì)帶回家能夠常常讓他們回憶這份感受的一個(gè)紀(jì)念品。

課程大綱
第一節(jié)：新思維訓(xùn)練
1.改變家長(zhǎng)過去一些關(guān)鍵的、妨礙自已做得成功的無效觀念。
2.認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的正確身份、責(zé)任、和狀態(tài)。
3.發(fā)現(xiàn)新的、更輕松的、容易做到并且有效的思想和行為方向。
 第二節(jié)：溝通技巧(1)
1. 有效溝通的8大要訣：
2. 主觀批判性語(yǔ)言和錄象機(jī)說話訓(xùn)練
3. 聲調(diào)靈活訓(xùn)練
4. 身體語(yǔ)言靈活訓(xùn)練
5. 聆聽復(fù)述能力訓(xùn)練
 第三節(jié)：溝通技巧(2)
1. 給予肯定能力訓(xùn)練
2. 視覺觀察能力訓(xùn)練
3. 說話精簡(jiǎn)能力訓(xùn)練
4. 「換框法」訓(xùn)練
 第四節(jié)：情緒管理
1. 談?wù)摳杏X能力訓(xùn)練
2. 自我情緒舒緩能力訓(xùn)練
3. EQ型處理孩子情緒能力訓(xùn)練
 第五節(jié)：親子關(guān)系上課注意事項(xiàng)
第一部份 - 親子關(guān)系之言語(yǔ)與溝通
折飛機(jī)游戲                 
無言溝通游戲               
總結(jié)及引導(dǎo)          
好壞三句話     
         .  
第二部份 - 態(tài)度與相處
傳電游戲                   
溝通20條                      
黃金時(shí)間清單               
互相肯定                   
頒發(fā)證書
來自上課家長(zhǎng)的回饋：
 我覺得這次學(xué)習(xí)給我特別大的收獲：我第一次認(rèn)真思考怎樣做父親，第一次補(bǔ)上人生重要的一課怎樣與人溝通，怎樣管理情緒，這些在過去忽略了的做人最基本的功課，我在親子課上不上了，為此我要感謝我的孩子，感謝他用他的問題把我?guī)У竭@里，讓我有了這么多收獲！
  在此之前我非常困惑，因?yàn)榕畠邯?dú)立的能力非常差，她要思考的問題，都是我以前幫助她想出答案的。就像餐巾紙束縛燕燕的游戲，看過之后，我真的哭了。我想，這十二年，我就是這樣牽著女兒的手在走。我知道了以后要讓女兒自己去選擇。我只是準(zhǔn)確地把她在帶回來一點(diǎn)，讓她自己去選擇。謝謝！
 換角度感受，讓我對(duì)子女教育有了全新認(rèn)識(shí)，掌握了一些基本的溝通技巧，并且改變了自我，知道如何施愛才使得孩子沒有負(fù)擔(dān)很快樂。
 老師的親和力和推動(dòng)力很強(qiáng)，逐步的幫助我們由內(nèi)向外挖掘我們自己深層的力量，并且運(yùn)用這份力量有效運(yùn)用課程中學(xué)到的方法。
 感觸很深，會(huì)在教育孩子，親近孩子方面注意調(diào)整自己，理解自己，讓孩子真正快樂地去成長(zhǎng)。印象最深的是給孩子充分去體驗(yàn)，去嘗試和思考的空間和機(jī)會(huì)，盡量少用自己的價(jià)值觀去限制孩子。
  拉近了我和孩子間的關(guān)系，讓我了解對(duì)待孩子中有的問題，更好地改進(jìn)方法，促進(jìn)關(guān)系。
  帶著期待來到這個(gè)課程，學(xué)到的知識(shí)讓我如同驚雷般的震撼。不單是對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有幫助，對(duì)夫妻關(guān)系和社交等其他方面都得到了很大的提升。才知道人生有很多條路，問題也有很多個(gè)解決的方法。老師給了大家智慧的同時(shí)也把我們的心門打開了，輕松有力量了很多！

家庭親子關(guān)系管理