課程描述INTRODUCTION
打造高績效團隊的培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造高績效團隊的培訓(xùn)班
對象:中層管理者
目的:打造高績效團隊
內(nèi)容
一、企業(yè)宿命:企業(yè)當豬養(yǎng),還是當兒子養(yǎng)?
1.羊和上帝的故事:羊性團隊還是狼性團隊?
2.什么是團隊?團隊三大屬性?什么是高績效團隊?
二、尋根問底:團隊為何沒有高績效,原因和對策
1.原因一:戰(zhàn)略不清晰
對策:戰(zhàn)略落地框架;
2.原因二:職責不清楚
對策:責權(quán)利體系構(gòu)建工具;
3.原因三:目標不確定
對策:目標管理體系;
4.原因四:指令不清晰
對策:指令的正確打開方式;
5.原因五:信息不通暢
對策:團隊溝通規(guī)則;
6.原因六:人員不匹配
對策:人才盤點法、組織循環(huán)盤點;
7.原因七:跟蹤不到位
對策:屬下不做我們期望的,只做我們檢查的,YCYA法;
8.原因八:領(lǐng)導(dǎo)不帶頭
對策:做一個好領(lǐng)導(dǎo)的三板斧;
9.原因九:賞罰不分明
對策:獎到心動,罰到心痛,構(gòu)建激勵為導(dǎo)向的賞罰系統(tǒng),維護制度尊嚴;
10.原因十:調(diào)整不及時
對策:管理就是管理變化,管理變化的五個維度;
三、經(jīng)營思維:有經(jīng)營者思維,團隊才有高績效;
1.經(jīng)營者思維;
2.經(jīng)營者思維需要逆商;
2.1智商:
案例:如何使用智力障礙員工;
2.2情商:
判斷方法:握個手先;
案例:該千刀萬剮的車間主任;
2.3逆商:
案例1:我那個解放初去臺灣的師兄;
案例2:萬里高空跳個傘;
互動時間:提問與答疑
四、深度協(xié)同:跨部門、跨崗位的移形換位和高效協(xié)同;
1.如何構(gòu)建和諧團隊:人才親生的好還是保養(yǎng)的好?
2.深度協(xié)同
2.1服務(wù)大于管控
2.2真心相互補位
2.3站在客戶思考
2.4業(yè)績才是尊嚴
2.5將協(xié)同列入KPI
2.6運用平衡計分卡
2.7核心競爭力DNA
2.8內(nèi)部人員效率提升
五、時間管理:用股東思維,經(jīng)營自己的時間和職場價值;
1.有高時效,才有高績效(時間管理):時間的十二大浪費和應(yīng)對策略;
2.工具:時間管理;
3.聚焦的力量:一米寬,一千米深;
4.案例:獵人和他的兩個兒子;
5.案例:非誠勿擾的女嘉賓為什么嫁不出去?
6.工具:時間管理四象限;
六、結(jié)果思維:以終為始,構(gòu)建高效團隊(績效四大階段)
1.戰(zhàn)略性績效管理(厘清框架和方法)
1.1績效管理共識:構(gòu)建績效實施的土壤,讓績效能生根;
1.2績效制度設(shè)計:構(gòu)建績效實施機制,讓績效真正實現(xiàn)人本;
1.3績效合約提取:量化管理,讓績效推動責任體系落地;
1.4績效數(shù)據(jù)量化:讓績效成為數(shù)據(jù)管理中心,推動量化決策;
1.5績效系統(tǒng)反思:運用經(jīng)營反思模式,調(diào)整相應(yīng)管理機制;
1.6績效過程管理:讓過程管理進行有效控制,學(xué)會用結(jié)果說話;
1.7績效360?輔導(dǎo):能力輔導(dǎo)+心理輔導(dǎo),實現(xiàn)組織高度共識;
1.8績效階段總結(jié):讓績效總結(jié)與檢討推動績效持續(xù)執(zhí)行;
1.9績效陽光文化:讓績效秀出團隊陽光文化和正能量;
1.10績效論持久:戰(zhàn)績效是有起點沒有終點,持續(xù)蛻變是核心
2.高績效團隊為什么不得不做績效管理?
3.實行績效考核的后遺癥?(負面+流于形式)
4.績效歸位,讓四個維度的管理角色歸位,構(gòu)建高績效團隊
互動時間:提問與答疑
七、快速反饋:訓(xùn)練自己和培養(yǎng)下屬養(yǎng)成一個快速響應(yīng)能力;
1.案例1:窩闊臺可汗宴,恩師余世維博士70大壽;
2.案例2:三聚氰胺事件;
3.為什么員工不反饋,老板沒有安全感?
4.團隊高效八步曲;
(1)溝通:溝通是降低人際內(nèi)耗的關(guān)鍵;
(2)計劃:計劃管理與目標管理的五步拳(效率之源);
(3)分工:分工真正目的在于經(jīng)營別人和經(jīng)營自我;
(4)執(zhí)行:執(zhí)行中的三效管理,推動組織價值創(chuàng)新;
(5)督導(dǎo):績效是督導(dǎo)最有效的方法,讓被動變主動;
(6)改善:PDCA工具思維,讓改善實現(xiàn)追求卓越;
(7)總結(jié):總結(jié)和提煉能力,是一個管理者的自我沉淀能力;
(8)反饋:反饋是一個人組織情商和責任心的最終表現(xiàn);
八、過程督導(dǎo):建立對自我的約束,訓(xùn)練團隊截點思維;
誰適合干督導(dǎo)這活?
(1)老虎型性格:老虎很多成了老板;
案例:九牧集團高管;
(2)孔雀型性格:往死里夸他;
(3)貓頭鷹性格:執(zhí)著和固執(zhí)傻傻分不清楚;
案例:某機器人公司;
(4)考拉性格:考拉也有春天;
案例:我手下的員工關(guān)系經(jīng)理;
九、賦能團隊:構(gòu)建人才復(fù)制系統(tǒng),解放領(lǐng)導(dǎo);
1.梯隊設(shè)計:組織植入+531工程;
2.晉升通道:儲備+培養(yǎng)計劃;
3.人才預(yù)算:全面+專案預(yù)算;
4.能力模型:標準提煉;
5.體系設(shè)計:復(fù)制模型;
6.機制設(shè)計:機制驅(qū)動人才復(fù)制;
7.課程沉淀:問題就是課題;
8.互聯(lián)網(wǎng)化:建立低成本培養(yǎng)模式;
9.培訓(xùn)督導(dǎo):建立良好的運營團隊;
10.員工關(guān)懷:員工關(guān)懷+EAP計劃
11.人才庫:培訓(xùn)、考核、激勵、晉升一體化
12.企業(yè)大學(xué):虛擬和現(xiàn)實結(jié)合
十、團隊激活:激勵之六脈神劍
1.薪酬激勵:重賞之下必有勇夫
案例1:深圳某某公司的人才引進;
案例2:史玉柱和傳奇;
2.感情激勵:士為知己者死,女為悅己者容
案例:桃花谷相親;
3.支持激勵:工作日志
4.信任與授權(quán)激勵:相信相信的力量
授權(quán)系統(tǒng)如何構(gòu)建?
5.獎勵激勵:獎到心動,罰到心痛
6.晉升激勵:沒有誰愿永遠活在別人光輝之下
職業(yè)生涯規(guī)劃四部曲。
互動時間:提問與答疑
打造高績效團隊的培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/238270.html
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- 王文華