課程描述INTRODUCTION
福州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
福州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程
課程目標(biāo):
1、培養(yǎng)合格的企業(yè)培訓(xùn)師,大量節(jié)省企業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用;
2、協(xié)助企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)清角色和任務(wù),樹立培訓(xùn)師的專業(yè)形象;
3、克服演講的恐懼心理,有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧;
4、掌握培訓(xùn)需求分析、設(shè)計(jì)和編制教案的技巧;
5、提高課程開發(fā)能力、課程組織能力和課程演繹能力;
6、提升企業(yè)培訓(xùn)師的綜合素質(zhì)
第一天上午:9:00-12:00
1、開場(chǎng)喜相逢:一分鐘自我介紹
2、課程核心宗旨與核心宗旨在其他課程中的應(yīng)用
3、造成課程效果不同的核心要素
4、培訓(xùn)的定義與作用:吃飯&吃藥
5、企業(yè)培訓(xùn)師的角色及作用
6、培訓(xùn)師應(yīng)具備的基本技能
7、培訓(xùn)師職業(yè)態(tài)度的形成與培養(yǎng)
8、企業(yè)培訓(xùn)師的四種風(fēng)格:玄、煩、鬧、實(shí)
下午:14:30-17:30
1、企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)形象塑造
2、企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)心態(tài)要求
3、企業(yè)培訓(xùn)師的職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)
4、優(yōu)秀培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)提升
5、自檢:我離專業(yè)培訓(xùn)師有多遠(yuǎn)?
6、成年人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分析:是什么讓他們遲到、早退、曠課?
7、成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),了解成人學(xué)習(xí)的阻力
8、學(xué)習(xí)動(dòng)能高原與保留曲線分析
9、講授方法與記憶比率的關(guān)系
10、研討會(huì):提升成人學(xué)習(xí)效果的方法?
晚上:19:00—21:00
1、第一次訓(xùn)練:1分鐘講課訓(xùn)練
2、講師緊張分析與緊張克服訓(xùn)練
3、魚骨式培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)解析
4、開場(chǎng)破冰技術(shù)使用技巧
5、個(gè)性化完美自我介紹技巧訓(xùn)練
第二天上午:9:00-12:00
1、第一天課程回顧與要點(diǎn)、技巧盤點(diǎn)
2、培訓(xùn)師手勢(shì)運(yùn)用技巧訓(xùn)練
3、培訓(xùn)師站姿與步伐運(yùn)用技巧訓(xùn)練
4、培訓(xùn)師眼神運(yùn)用技巧訓(xùn)練
5、教具使用禮儀:電腦、投影儀、麥克風(fēng)、激光筆、白板、白板筆、學(xué)員手冊(cè)
6、第二次訓(xùn)練:3分鐘講課訓(xùn)練
下午:14:30-17:30
1、培訓(xùn)需求盤點(diǎn)與課程取向
2、培訓(xùn)意識(shí)三層次分析
3、研討會(huì):培訓(xùn)需求采集方法
4、課程核心宗旨與目標(biāo)制定原則
5、培訓(xùn)課程開發(fā)、設(shè)計(jì)模式
6、讓你的課程內(nèi)容受學(xué)員的尊重和喜歡
晚上:19:00-21:00
1、分組形體訓(xùn)練,小組成員提供改進(jìn)資訊
2、培訓(xùn)游戲教學(xué)與輔導(dǎo):學(xué)習(xí)三個(gè)通用團(tuán)隊(duì)游戲
第三天:上午:9:00-12:00
1、第二天課程回顧與第一天、第二天要點(diǎn)、技巧盤點(diǎn)
2、培訓(xùn)師手冊(cè)和學(xué)員手冊(cè)編寫
3、教學(xué)輔助材料準(zhǔn)備
4、課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)方法使用
5、課程結(jié)尾方法運(yùn)用
6、第三次訓(xùn)練:5分鐘課程訓(xùn)練
下午:14:30-17:30
1、PPT的制作技巧
2、視頻、音頻、圖片等使用技巧
3、效果評(píng)估的方法與運(yùn)用
4、訓(xùn)后報(bào)告與總結(jié)撰寫
5、訓(xùn)后跟進(jìn)常用方法交流
6、培訓(xùn)成果跟蹤落地
課程形式:主題講授,互動(dòng)討論,現(xiàn)場(chǎng)演練、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)等相結(jié)合
福州企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/22170.html
已開課時(shí)間Have start time
- 鄧傳來
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)訓(xùn)
- 以學(xué)員為中心的教學(xué)設(shè)計(jì) ? 朱寧川
- 《導(dǎo)師輔導(dǎo)與新人帶教》 張燁
- 組織經(jīng)驗(yàn)萃取:知識(shí)地圖梳理 陳蕊
- 微黨課設(shè)計(jì)與制作技巧 翟猛
- 內(nèi)訓(xùn)師三大系統(tǒng)提升訓(xùn)練 劉三力
- 玩轉(zhuǎn)線上直播課 ? 朱寧川
- 在線直播授課技巧與運(yùn)營 翟猛
- 醫(yī)藥營銷團(tuán)隊(duì)打造:帶人藥企 金枝
- 師帶徒——卓越導(dǎo)師成長計(jì)? 朱寧川
- 培訓(xùn)師個(gè)人發(fā)展的基本階段 王漢明
- 企業(yè)新媒體宣傳及微課開發(fā) 翟猛
- TTT內(nèi)訓(xùn)師公眾演說授課技 楊洲