課程描述INTRODUCTION
人力資源三定方案培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源三定方案培訓(xùn)
課程介紹
第一部分企業(yè)人力資源三定新思維
1.為什么要開展人力資源三定?
2.傳統(tǒng)人力資源三定的方法危害
案例分析:某集團(tuán)糟糕的人力資源三定
3.對傳統(tǒng)企業(yè)人力資源三定方法的顛覆-以【組織管控優(yōu)化】為起點(diǎn)
2.1認(rèn)識(shí)【組織管控優(yōu)化】
2.2運(yùn)用【組織管控優(yōu)化】開展人力資源三定的七步實(shí)操步驟
第一步人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研與診斷
第二步組織功能定位分析
第三步部門設(shè)置與部門職責(zé)描述
第四步部門內(nèi)部崗位設(shè)置與定編
第五步崗位職責(zé)描述
第六步崗位任職資格描述,《崗位說明書》
第七步崗位定員
第二部分人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研
1.人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研操作程序
2.如何開展人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研準(zhǔn)備工作
3.人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研四種基本方法介紹
3.1人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研方法——資料調(diào)閱法
3.2人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研方法——訪談法
3.3人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研方法——問卷調(diào)查法
3.4人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研方法——實(shí)地觀察法
4.如何撰寫人力資源三定現(xiàn)狀行調(diào)研報(bào)告
案例:某企業(yè)人力資源三定現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告
第三部分組織功能定位分析、部門設(shè)置與職責(zé)
1.組織架構(gòu)功能的發(fā)展歷程
直線制、直線職能制、事業(yè)部制、矩陣制、總分或母子公司制
2.單體公司與集團(tuán)公司的組織功能定位
2.1集團(tuán)公司組織功能定位方法-管控模式設(shè)計(jì)法
三種不同的組織功能定位——金融控股型、戰(zhàn)略控制型、操作運(yùn)營型組織
3.不同組織功能定位在實(shí)際運(yùn)作中的優(yōu)缺點(diǎn)比較
4.不同組織功能定位下組織架構(gòu)一般特點(diǎn)
5.如何運(yùn)用【組織功能歸集法】處理好功能定位與組織架構(gòu)的邏輯關(guān)系
課堂練習(xí):【組織功能歸集法】設(shè)置部門的操作演練
第四部分人力資源三定操作步驟與難點(diǎn)
1.人力資源三定——原職位調(diào)查
1.1什么是原職位調(diào)查?
2.2原職位調(diào)查方法:
問卷調(diào)查法操作及適應(yīng)條件;訪談法操作及適應(yīng)條件;寫實(shí)法法操作及適應(yīng)條件操作及適應(yīng)條件;觀察法操作及適應(yīng)條件;流程分析法操作及適應(yīng)條件;資料分析法法操作及適應(yīng)條件;SMES會(huì)議法法操作及適應(yīng)條件
2.崗位設(shè)置
崗位設(shè)置的方法:部門職能歸集法、流程分析法、定性分析法、標(biāo)桿對照法、職能分解法、定編分析法
描述崗位職責(zé)的技巧
如何設(shè)計(jì)崗位說明書的不同格式?
崗位說明書演示
課堂練習(xí):部門職能分解練習(xí)
3.崗位定編
崗位定編方法:預(yù)算控制法;勞動(dòng)定額法;回歸分析法;定性分析法;結(jié)構(gòu)比例法
4.崗位定員
定員前提:佐佳咨詢?nèi)温氋Y格一般架構(gòu);任職資格設(shè)計(jì)一般操作程序
定員操作:選拔合適人到合適崗位——內(nèi)部招聘、測評
人力資源三定方案培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.santuchuan.cn/gkk_detail/17240.html
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